Théorie X Et Théorie Y Mc Gregor

travail et la satisfaction des subordonnés. Coch et French (1948) appliquent ensuite ces recherches à l’industrie et débouchent sur les mêmes conclusions quant à la productivité. Les études d’Argyris[6], de Herzberg[7] et celle MC Gregor sur la théorie X et la théorie Y, contrairement a celles de Lippit et White aboutirent a la superiorité du style participatif[8]. Enfin, les spécialistes, tel Lewin et Bennett soulignent l’impact de la participation sur les décisions prises en petits groupes[9]

L’approche behaviorale………………………………………………………………………………………..21 A/ Les théories normatives………………………………………………………………………………………………..22 B/ Les théories axées sur les catégories de comportement……………………………………….23 II-2 L’APPROCHE SITUATIONNELLE…………………………………………………………....27 II-2-1 La théorie de la contingence…………………………………………………………………………....27 II-2-2 La théorie de la participation aux décisions………………………………………………..28 II-2-3 La théorie du cycle de vie du leadership……………………………………………………..29 II-3 LE LEADERSHIP

L’administration des choses a atteint un degré de sophistication tels que l’être humain à transformé le fond en comptant toutes les recoins de la planète et a modifié son mode de vie. Question clef :      Quels sont les fondements formels de la théorie managériale et Leurs impacts sur la pratique ? Les contributions de l’école classique (smith, babbage, taylor, fayol, weber, et ford) à l’organisation rationnelle du travail. Les modèles sous-jacents sont du management classique. les conceptions

chronométrage). ● H Fayol et la théorie de la gestion administrative (intérêt porté sur le travail des cadres) ● M Weber et le modèle de la bureaucratie ( division du travail, spécialisation des fonctions, structure d'autorité hiérarchique) L’école des relations humaines ● E Mayo et l’expérience de la Western Electric Cie (l’effet des conditions de travail sur les performances) ● A H Maslow et la pyramide de la hiérarchisation des besoins humains ● D Mc Gregor et les théories X et Y (aversion au travail)

qui l’ont appréhendé au cours de leurs recherches. Il sera étudié à partir des apports de la sociologie des organisations et notamment de l’analyse stratégique, dont les auteurs (M. Crozier et E. Friedberg) en ont fait une notion centrale de leur théorie. De manière volontaire, j’ai réduit le cadre de mon travail à l’étude du pouvoir fondé sur les rapports humains et sociaux dans l’organisation. Aussi, les principales références bibliographiques auxquelles il est fait allusion ici, concernent essentiellement

sa Théorie des organisations Support à télécharger sur l'EPI Partiel : questions de cours ou commentaire de texte. Introduction Trois questions : Qu'est ce qu'une organisation? Pourquoi s'intéresser aux organisations? Qu'est ce que la théorie des organisations? Qu'est ce qu'une organisation? -Première approche : prendre des exemples Une entreprise, une université, l'Eglise, l'armée, un hôpital, un club de vacances, une équipe de football, etc... Une organisation peut être une

croissance et de production de masse (c’est le compromis fordien en pleine action). Ce qui nécessite cependant une augmentation de la main d’œuvre, qui va alors se féminiser et on va de plus faire appel aux travailleurs immigrés. Maslow : il établit la théorie des besoins. Il s’intéresse à ce qui va motiver une personne, le pousser à agir. Il dit que ce qui le pousse à agir est ces besoins CF pyramide de Maslow (1- physiologique, 2- Sécurité, 3- appartenance, 4- Estime, 5- Réalisation). Herzberg : travail

personnel. Nous ne pouvons pas prétendre d’éliminer le turnover, l’objectif est de le maitriser. Notre travail est structuré en quatre chapitres : Le premier chapitre sera consacré à la définition de la motivation, l’étude des principales théories et les facteurs de motivation. Dans le deuxième chapitre, nous analyserons certaines études faites sur le turnover d’une manière générale. Par la suite ce chapitre présente les principaux points communs des centres d’appels d’une manière

Maslow, Herzberg et les théories du contenu motivationnel Par Pierre Louart Directeur de l’IAE de Lille GRAPHE – IAE de Lille Responsable de la publication : Alain DESREUMAUX Professeur à l'USTL © CLAREE, IAE-USTL, 2002 1 Maslow, Herzberg et les théories du contenu motivationnel1 Pierre Louart Résumé Maslow et Herzberg sont très connus pour leurs apports sur les contenus motivationnels. Mais leurs écrits et leur pratique professionnelle vont au delà des théories qui les ont rendu célèbres

8020 Maslow, Herzberg et les théories du contenu motivationnel Par Pierre Louart Directeur de l’IAE de Lille GRAPHE – IAE de Lille Responsable de la publication : Alain DESREUMAUX Professeur à l'USTL © CLAREE, IAE-USTL, 2002 1 Maslow, Herzberg et les théories du contenu motivationnel1 Pierre Louart Résumé Maslow et Herzberg sont très connus pour leurs apports sur les contenus motivationnels. Mais leurs écrits et leur pratique professionnelle vont au delà des théories qui les ont rendu célèbres