Travail collaboratif

FLHD301 - TP séance 7 : Travail collaboratif à distance Objectifs Découvert d'un système de partage de documents (textes mis en forme, tableaux issus de tableurs) entre plusieurs personnes qui sont amenées à les modifier et à les utiliser simultanément: GoogleDocs Consignes Lisez attentivement cet énoncé de TP en suivant les instructions. En cas de question, faites appel à l'enseignant qui est là pour vous répondre, et surtout ne restez pas bloqué sur une des tâches à réaliser. Essayez en tous

TICE tournent autour de la notion de travail collaboratif : après la fixation des thèmes et des étapes du travail par les pays partenaires, les élèves de chaque établissement scolaire passent à la réalisation et l’envoie rapide d'un produit par le biais des nouvelles technologies, à destination des élèves impliqués dans le projet pour analyse des productions, comparaisons, utilisation du matériau en classe de façons diverses. Cette démarche de travail collaboratif aide les enseignants de langues à

groupe projet…). Son activité, essentiellement de nature relationnelle, organisationnelle et administrative, peut être caractérisée par : Des activités de soutien* ou il accompagne son ou ses supérieurs hiérarchiques : il prépare, facilite, suit son travail. Des activités déléguées*, prend en charge les dossiers spécifiques confiés par son ou ses supérieurs hiérarchiques. L’activité de l’assistant est fortement marquée par le contexte, souvent international, dans lequel il exerce ses fonctions :

| | | | | |1.2.2. Animer un travail collaboratif |Mettre en œuvre les outils et les méthodes du travail | | | | | |collaboratif. | | | | |

s’organisent-ils pour travailler efficacement ? Le développement d’une application se fait le plus souvent en équipe de projet. B. Le SI, un outil collaboratif 1. Quels sont les outils du SI qui permettent de collaborer dans une organisation ? Le système d’information facilite la collaboration au travers d’une multitude d’outils : • Le réseau, qui un ensemble de moyens matériels et logiciels mis en œuvre pour assurer la transmission d’informations entre des stations de travail d’une entreprise

outil adapté à une tâche a) Reliez chaque tâche à un service ou outil adapté. b) Précisez pour chaque tâche s’il s’agit d’un travail de groupe (coopératif) ou d’un travail collaboratif. Les tâches 1) Dialoguer avec mes interlocuteurs sur mon écran Travail coopératif A 2) Envoyer un message et un fichier à un groupe 3) Partager des documents Travail collaboratif B 4) Positionner une tâche sur un calendrier Les services ou outils 1) a/ Espace de stockage 2) b/ Agenda en ligne

ZAÏBET ATER à l’Université de Nice-Sophia-Antipolis GREDEG (équipe RODIGE) Institut d’Administration des Entreprises Avenue Emile Henriot, 06050 NICE CEDEX olfazaibet@yahoo.fr Résumé : Face aux développement des nouvelles formes d’organisation du travail, l’intelligence collective s’avère être un enjeu important pour l’efficacité du fonctionnement des organisations. Pourtant, ce concept n’est pas actuellement stabilisé en Sciences de Gestion. De plus, peu d’outils sont à la disposition des managers

Alfresco permet à des utilisateurs issus de plusieurs sociétés indépendantes d’échanger des informations, des données, des fichiers. Il devient alors le lieu de partage des documents mais aussi des échanges, grâce notamment aux différents outils collaboratifs disponibles dans Alfresco (wiki, blog et discussions). La collaboration autour d’un chantier pour la construction d’un métro ou d’un bâtiment donne un exemple très concret de cet usage. Des partenaires traditionnels de la maîtrise d’ouvrage et

l'oral Rédiger des notes, des comptes rendus, des courriels Mettre en œuvre les fonctionnalités d'écriture, de correction et de mise en forme des logiciels bureautiques 2 Thème 2 Assurer l'interface entre le(s) manager(s) et l'environnement de travail (interne, externe, international) CHAPITRE 4 : Créer, entretenir et activer un réseau relationnel (à l’interne, à l’externe, à l’international) Identifier les rôles et les compétences des acteurs Créer une base de contacts Établir des contacts et

l’international, veille concurrentielle…), Valeurs (respect de l’environnement, politique de communication en interne) Le système d’information : Réunions traditionnelles, publications sur support papier, Intranet, programme « Elkarlan » en mode collaboratif Les acteurs : Multiplicité et diversité des acteurs concernés par le processus (en interne : la plupart des départements sont concernés par le processus géré principalement par le service marketing, en externe : nombreux prestataires). Les contraintes