Tube à essai

Les échanges cellulaires : Perméabilité des cellules à l'eau – Phénomènes osmotiques Lors de ce TP, nous allons étudier la perméabilité de la membrane cytoplasmique à l'eau des cellules. Dans ce cas précis, on étudiera la perméabilité à l'eau des cellules d'oignons et de carottes. Pour ce faire, nous allons mettre en évidence le phénomène d'osmose qui est est un phénomène de diffusion de la matière mis en évidence lorsque des molécules de solvants traversent une membrane semi-perméables séparant

Formation de la lithosphère océanique : I/ La formation d’un magma basaltique à partir de péridotites : La croûte océanique est composée de basalte et de gabbro, le manteau sous-jacent de péridotite. Des études géochimiques ont permis d'établir que la péridotite est à l'origine du magma qui, en refroidissant, forme le basalte. a) l’origine de la fusion des péridotites : La péridotite est généralement à l'état solide à l'intérieur de la Terre, compte tenu des conditions de pression et de température

Dossier de la psychologie du développement Etudes de l’évolution d’un enfant d’âge pré-scolaire Année universitaire 2010/2011 Psychologie du développement Anamnèse : Recherche de l’objet disparu -Item 1 : Reconstruction d’un tout invisible à partir d’une fraction visible S1 : Arrêt du geste de préhension lorsque la poupée disparaît (-) S2 : Elle avance la main vers le bout de carton. (+) -Item 2 : Recherche active de l’objet disparu dans le cas d’une esquise de préhension préalable

S'approprier – 1. test de reconnaissance de l’ion chlorure Cl a) Dans un tube à essais, verse un peu de solution de chlorure de sodium (Na + + Cl-) puis ajoute quelques gouttes de nitrate d’argent (Ag + + NO3-). Exposer quelques minutes le contenu du tube à la lumière du jour. b) Faire un schéma de l’expérience. c) Le produit obtenu est du chlorure d’argent. Quel est son aspect ? d) Quelle est la propriété du chlorure d’argent lorsqu’on expose à la lumière ? e) Quel ion de la solution de chlorure de sodium

propriétés d’elements chimiques appartenant à la même famille Objectif : Réaliser des expériences illustrant les similitudes des propriétés chimiques pour les éléments d’une même colonne de la classification périodique. Appliquer le principe de la conservation des éléments chimiques. I Famille des alcalino-terreux : Remarques importantes : tests caractéristiques (1) L’eau distillée est une eau pure : constituée uniquement de molécules d’eau. Il n’y a pas d’ions. Pour savoir si une solution contient

UE BIOMOLECULES A TRAVAUX PRATIQUES DE BIOCHIMIE DOSAGES D'UN MELANGE DE DEUX SUCRES EXTRACTION DES LIPIDES DU JAUNE D’ŒUF ------------------------------------------------- LIRE TRES ATTENTIVEMENT LES PAGES SUIVANTES CONSIGNES A RESPECTER En préparant la manipulation chez vous, faire des annotations (par exemple par le surlignement au moyen de couleurs différentes) afin de : - Mettre en évidence les temps d'attente, en vue d'organiser au mieux le travail expérimental. - Distinguer les volumes de

donc la partie qui a la plus grand surface spécifique et conditionnent par leur adhérence au ciment les propriétés du béton. Pour déceler la présence d’éléments fins dans le sable, et d’en caractériser l’importance par une valeur numérique, un essai est couramment pratiqué : la mesure de l’équivalent de sable. Cet essai consiste à faire floculer, dans des conditions normalisées de temps et d’agitation, les impuretés du sable. Si : ES < 60 sable argileux à ne pas utiliser. 60

(PNPP), composé incolore qui libère par hydrolyse du p-nitrophénol (PNP) jaune en milieu alcalin et dosable directement par spectrophotométrie à 410 nm. NO2 OPO32- H2O NO2 OH HPO42- PNPP incolore PNP jaune λ max= 410 nm La densité optique de la solution à 410 nm est proportionnelle à sa consommation en PNP, une gamme étalon établie à partir de concentrations (ou quantités) connues de PNP permettra de connaître la correspondance entre la concentration (ou quantité) de PNP et

de l'agglomération de Toulouse a été ravagée, le 21 septembre 2001, lorsqu’un important stock d'ammonitrates (environ 300 tonnes) de l’usine AZF a explosé, creusant un cratère de forme ovale de 70 mètres de long et 40 mètres de largeur, et de 5 à 6 mètres de profondeur. La détonation a été entendue à 80km de Toulouse. L'usine et les alentours ont été détruits en causant d'importants dégâts humains (30 morts, plusieurs milliers de blessés) et matériels à Toulouse. A partir des informations de l’étiquette

Type de l’activité ​ TP et cours intégré Compétences préalables Compétences a acquérir Pratiquer une démarche expérimentale mettant en œuvre une extraction, une synthèse, une chromatographie.​ (​ Colorants, pigments ; extraction et synthèse​ ), la lumiere peut reagir avec la matiere Savoir préalables La lumière blanche est composée de lumières colorés. Savoir a acquérir Interpréter la couleur d’un mélange obtenu à partir de matières colorées (​ Synthèse soustractive​ ) Compétence transdisciplinaires