U2

Démontrer cette conjecture (on pourra poser x = u2 + 1, avec u 0). 3. Donner une expression simplifiée de f sur les intervalles I2 = [1 ; 5] et I3 = [10 ; +∞[. Eléments de solution 1) D’après la calculatrice, il semblerait que la fonction f soit constante sur [5 ; 10], égale à 1. √ 2) Posons x = u2 + 1 avec u 0 (donc u2 = u). √ √ On a f (x)= √ u2 + 1 − 4 u2√ 3 + u2 + 1 − 6 u2 + 8 + = u2 − 4u + 4 + u2 − 6u + 9 = (u − 2)2 + (3 − u)2 √ Ensuite x = u2 + 1, donc u = x − 1. Puisque 5 x 10, donc 2 u 3

donc f n'est pas diagonalisable. 5. u1 = (1, 1, 0). 6. u2 = (2, 1, 0). 7. x u1 + yu2 + z u3 = 0 est équivalent assez rapidement à x = y = z = 0 ; C est donc une famille libre de E, qui est de dimension 3. C est donc une base de E. 8. Par définition de P, [pic] La matrice de passage de C à B est la matrice P(1 et la méthode du pivot aboutit à [pic] 9. f(u3) = (4, 3, 2), et u2 + 2u3 = (4, 3, 2) : OK. 10. f(u1) = u1, f(u2) = 2u2, f(u3) = u2 + 2u3, donc... 11. Théorie du changement de base : A

spliceosome constitué de protéines associées à des snRNA : les snRNP (U1, U2, U4, U5, U6) Epissage 1 snRNP = 1 snRNA + 10-20 polypeptides site de branchement exon 5’ GU-----------------A---------AG exon bornes de l ’intron o Reconnaissance des bornes donneur et accepteur A snRNP U1 5’ GU snRNP U2 AG o Fixation des snRNP U1 et U2 sur les bornes Epissage A GU 5’ snRNP U1 AG snRNP U2 o 1ère réaction de trans-estérification A 5’ GU AG

à 0 sinon. Déterminer les lois des variables Xk. 3°) On note X le gain final du joueur. Donner E(X). VI) On dispose d'un sac contenant  jetons numérotés de 1 à    4 ;   N . On dispose également de 2 urnes U1 et U2 et de  boules numérotées de 1 à  . Au début de l'expérience, U2 contient les  boules. Une épreuve consiste à choisir un jeton au hasard dans le sac, puis à changer d'urne la boule portant le numéro du jeton choisi, et enfin à remettre le jeton dans le sac. Pour n  N*, on note Xn

absorbée par l'induit: Pa1 = UI Pa2 = u2 / r AN. : AN. : Pa1 = 320.1320 Pa2 = 3202 / 11122 = 4,8 kW Puissance absorbée par l'inducteur: 21,4 Calcul du courant inducteur: u = ri ~ i = u/r AN.: i = 320/21,4 = 15 A Puis: Pa2 = ui = 320.15 = 4,8 kW III 23 Puissance absorbée par le moteur: Pa = Pa1 + Pa2 AN.: Pa = 427 kW 2 A.N.: Pj1 = 0,01.13202 11124 Pertes Joule induit: Pj1 = RI Pj1 = 17,4 kW III 25 Pertes joule inducteur: Pj2 = u2/r ou Pj2 = ri2 AN. : Pj2 = 3202/21,4 = 21

méthode des pertes séparées. Il faut effectuer des essais à vide , en court-circuit et en charge. B. Chute de tension On défini la chute de tension U2 comme la différence des tensions secondaires à vide et en charge :  V2 = V20 - V2 V2 ≈rSI2.cos2 + lSwI2.sin2 La chute de tension relative:  Où 2 est le déphasage entre I2 et U2. C. Plaque signalétique Elle renseigne sur la puissance apparente S(VA) du transformateur ainsi que sur les tensions primaire et secondaire V1N et

A 1. Etudier la continuit´ de f . e 2. a. D´montrer que pour tout r´el x non nul de l’intervalle ] − 1, +∞[ on a : e e 1 0≤ x x 0 x 0 0, 25 pt u2 du ≤ x 1+u 1 du. 1+u (On pourra montrer ce r´sultat pour x appartenant ` ]0, +∞] et pour x appartenant a ] − 1, 0[). e a ` 0, 5 pt 1 u2 b. V´rifier que : ∀u ∈] − 1, +∞[, e =1−u+ 1+u 1+u 1 1 x u2 En d´duire que :∀x ∈] − 1, +∞[, x = 0 ⇒ f (x) = 1 − x + e du 2 x 0 1+u 0, 75 pt= 0, 25 pt+0, 5 pt c. En exploitant les r´sultats des questions pr´c´dentes

Baccalauréat professionnel vente lycée orsel Prospection-négociation-suivie de clientèle E2 (U2) : négociation-vente Maitrise des techniques de vente – aptitude a mener une négociation Baccalauréat professionnel vente lycée orsel Prospection-négociation-suivie de clientèle E2 (U2) : négociation-vente Maitrise des techniques de vente – aptitude a mener une négociation [Tapez le sous-titre du document] | Yadaly Gassama | des souvenirs pour tous | Fiche De Négociation |

les ensembles Im tels que m ≥ n). D´terminer explicitee e ment Jn et Kn pour n ∈ IN. Jn et K = Kn . D´terminer explicitement J et K. e n∈IN n∈IN 2. On consid`re la suite (un )n∈IN telle que u0 = 1, et : e 3 1 un+1 = u3 − (u2 − 2) pour n ∈ IN. n 2 4 n (a) D´terminer u1 et u2 . e (b) Etudier sur IR (ensemble de d´finition, de continuit´ et de d´rivabilit´, d´riv´e, tableau e e e e e e des variations, limites et trac´ sommaire de la courbe repr´sentative) la fonction f (x) = e e 1 3 3 2 2 x − 4 (x

que le prix du bien X. Cet impôt a conduit le consommateur à acheter par mois : 20 unités de bien Y et 10 unités de bien X. Exercice 4 Soit le tableau suivant donnant les points sur trois courbes d'indifférence U1, U2 et U3 : U1 U2 U3 x y x y x y ________________________ 2 13 _______________________