éducation De Ponocrates

reflète parfaitement la pensée de l’époque ou un homme accompli est un homme qui touche à tout. Ponocrates qui symbolise le précepteur de choix, précédant aux sophistes qui sont dans ce texte qualifiés de façon péjorative. En effet Ponocrates critique fortement la vie de Gargantua quand il le prend sous sa responsabilité : « mode de vie aberrant ».Ponocrates a plusieurs grands buts dans son éducation. L’un est de développer l’esprit de son élève en l’éduquant aux « Saintes écritures »L-8, c'est-à-dire

qui contrastent cruellement avec l'abrutissement de Gargantua, qui après 54 ans d'études, n'est capable que de "pleurer comme une vache" (Poche Fragonard p 138, Pocket Defaux p 191) 3. Toutefois, avant de commencer sa nouvelle éducation, sous la direction de Ponocrates, Gargantua doit faire un voyage à Paris, "pour congnoistre quel estoyt l'estude des jouvenceaux de France pour ycelluy temps." (poche. Fragonard p 140, Pocket Defaux p 193). Paris, avec sa célèbre université de théologie, la Sorbonne

développement : | | | |Education selon les règles des précepteurs sophistes | |

mobilisation de la mémoire pour des connaissances inutiles.   II – Un programme d’éducation humaniste   Le chapitre 23 se construit en opposition avec le chapitre 14 : à l’enseignement scolastique desséchant, inutile, uniquement livresque, s’oppose une éducation qui comprend l’instruction mais aussi le développement de soi-même, du corps et de la personnalité, et qui comprend toutes les dimensions de la vie. L’éducation doit pouvoir ainsi développer les qualités naturelles de l’élève. L’éducation nouvelle

en place une fiction et, en particulier, la mise en scène d'un personnage. - Par la narration, le récit des actions de Gargantua, il nous présente un personnage qui constitue un exemple de modèle humaniste. Ainsi, dans l'éducation dispensée par Ponocrates (chap.23), la journée de Gargantua est détaillée, chronologiquement, et constitue un programme d'éducation humaniste encyclopédique. (Cf. synthèse : 2.2 l’éducation) - Par leurs discours, les personnages peuvent également constituer des exemples

rapidement et fut remplacé par Maître Jobelin Bridé. Picrochole Roi de Lerné, il déclare la guerre à son voisin Grandgousier. Ses plans prévoient d'envahir la terre entière. Il refuse les envoyés de Grandgousier qui veut négocier la paix. Ponocrates Ponocrates, autre précepteur de Gargantua est un jeune savant. Il accompagne Gargantua, son élève à Paris pour y étudier. Il est un pédagogue moderne qui reprend en main le jeune Gargantua après les méfaits de l'éducation infligée Par Holopherne et Jobelin

rendait pas plus intelligent. Il en parla à Dom Philippe des Marais, qui lui présenta Eudemon, dont l'instruction relevait, non pas des Anciens, mais de jeunes pédagogues (enseignant). Sa démonstration plut à Grandgousier qui ordonna que l'on nomme Ponocrates (pédagogue d'Eudemon), comme précepteur pour Gargantua. Ils décidèrent de partir pour Paris, afin de constater les compétences de ces jeunes pédagogues. Construction du texte : 9 paragraphes, texte en prose Registre de langue soutenu (flétrissant

21 « Les premiers ainsi passés et les cloches remises en l’état [...]. Car il disait que les limites et les bornes du buveur se situaient lorsque le liège de ses pantoufles était gonflé d’un demi-pied. » Accompagné de son nouveau précepteur Ponocrates, Gargantua est envoyé à Paris afin d’y recevoir un meilleur enseignement. Après avoir volé les cloches de Notre-Dame lors de son arrivée, l’heure est venue pour notre héros de les remettre à la ville et de se consacrer pleinement au but premier

mobilisation de la mémoire pour des connaissances inutiles. II – Un programme d’éducation humaniste Le chapitre 23 se construit en opposition avec le chapitre 14: à l’enseignement scolastique desséchant, inutile, uniquement livresque, s’oppose une éducation qui comprend l’instruction mais aussi le développement de soi-même, du corps et de la personnalité, et qui comprend toutes les dimensions de la vie. L’éducation doit pouvoir ainsi développer les qualités naturelles de l’élève. L’éducation nouvelle

Gargantua dans un domaine répugnant. Préparation par contrastes des chapitres suivant sur l’éducation du géant par Ponocrates. Deux précepteurs incarnent l’ancienne éducation dans ce qu’elle a de plus ridicule et d’inutile. Noms d’auteurs inventés. Rejet d’un enseignement formaliste. Détails multiples soulignent la stupidité de l’ancienne éducation. Pas de progrès de Gargantua. Education d’Eudémon réussite sur tous les plans. Très élégant. Apparait comme le contraire exact de Gargantua dont la tenue