étude De Cas Ressources Et Compétence

1 L¡¦evaluation des ressources humaines Etude de cas 2 Sommaire 1. Introduction 2. Procedures et methodes d¡¦evaluation 2.1 Les neuf composantes du processus d¡¦evaluation „h La visee „h Les objectifs „h Les procedures „h Les activites „h La population concernee „h Le referentiel „h L¡¦evaluateur „h Le temps „h Le contexte 2.2 Les decisions qui peuvent etre prises 3. Les facteurs d¡¦efficacite de notre proposition d¡¦evaluation 3.1 Les interets de l¡¦evaluation „h L¡¦entreprise

2-. Les limites d’analyse de l’emploi……………………………………………….30 Section 3 : L’appréciation, les compétences et la formation du personnel 1- l’appréciation du personnel ……………………………………………………..30 2- Les compétences……………………………………………………………...…32 3- La mise en œuvre de la formation………………………………………………35 PARTIE III : Compte Rendu de Stage 1- Présentation de l’établissement …………………………………………………38 2- Etude de cas : la GEPEC au sein du cabinet « VALUE CONSULTING »……..42 Conclusion ……………………………………………………………………………………

l’entreprise. Elle vise à déterminer si l’entreprise peut s’adapter aux évolutions de son environnement et si elle dispose des ressources matérielles et des compétences humaines pour mener à bien sa stratégie. En effet, l’étude faite par le biais de l’analyse concurrentielle et de l’analyse technologique débouche sur la définition d’une stratégie qui peut aboutir à un échec si les ressources internes de l’entreprise sont inadaptées aux actions à entreprendre. I. LA CAPACITE D’ADAPTATION – LA FLEXIBILITE Dans

Avantage concurrentiel et compétences clés : expérience d’une recherche sur le secteur bancaire Éric LAMARQUE Université de Tours Classification JEL : L190, G210 Correspondance : CERMAT– IAE de Tours 50, avenue Jean Portalis BP 0607 37206 Tours Cedex 3 Tél : (33) 02.47.36.10.10 ; Fax : (33) 02.47.36.10.11 Email : lamarque@droit.univ-tours.fr Résumé : Les travaux empiriques cherchant à repérer véritablement les compétences sont relativement rares mais les résultats contribuent à éclairer les sources

notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également

Externalisation 1. De quoi s’agit-il ? 2. Pourquoi externaliser ? 3. Comment externaliser ? 4. Typologie de l’Externalisation 5. Risques de l’Externalisation 6. Etude de cas Franchise 1. De quoi s’agit-il ? 2. Les raisons du choix de la Franchise 3. Typologie de la Franchise 4. La franchise au Maroc: atouts et Menaces 5. Etude de cas INTRODUCTION Partie 1 Externalisation  De quoi s’agit-il ?  L’externalisation peut être perçue comme la délégation sur une période déterminée de la gestion d'une

concurrentiels (Porter) • 2- Quelle est la position concurrentielle de l’entreprise sur chaque DAS ? – Compétences et lacunes de l’entreprise pour chaque DAS – Maîtrise des FCS ? • CONCLUSION: quelle est la qualité actuelle et prévisible du portefeuille d’activités de l’entreprise (BCG, Mac Kinsey) V) Diagnostic global • 1-Quelles sont les conséquences stratégiques qui découlent de cette étude du portefeuille? • Cohérence et équilibre de l’ensemble • Synergies entre activités • 2- quelles

Master : Management des Ressources, des Capacités et la Compétitivité des Entreprises Exposé Sous le thème : Audit de la formation Préparé par :       Encadré par : Mr.Eddakir Essadik EL JOUNI Kamal KABBOR Abdessamed BRITEL Smail EL JAOUHARI Younes BAHRI Badr L’KADIDA Année Universitaire 2012/2013 « Audit de la formation» MRCCE SOMMAIRE Introduction Chapitre 1 : Généralités sur l’audit de formation Section 1- Champ conceptuel Section 2- Les auditeurs

| |Commencez la rédaction de votre travail à la page suivante. | Question 1 : Quelle est la nature des situations problématiques qu’expose ce cas? Cas très intéressant qui offre une multitude de situations problématiques importantes au sein de l’entreprise Maynard Limitée. Évidemment la majorité des problèmes au sein de l’entreprise ont des répercussions immédiates au bon fonctionnement des opérations

encouragements qui m’ont aidée à surmonter maintes difficultés. Tableau des abréviations ONE : Office Nationale de l’Electricité DG : Direction Générale DMC : Direction Moyens Communs SRH : Service Ressources Humaines DRH : Direction des Ressources Humaines DGRH : Division Gestion Ressources Humaines Introduction L'évolution des structures organisationnelles et l'accélération des changements dans un environnement de plus en plus turbulent et concurrentiel conduisent les entreprises