Grille Analyse Concurrence

gens solides, capables d’encaisser, voire à des aventuriers » Marc Corcos 4 Sommaire Introduction Coca cola Compagnie 1. Présentation de Coca Cola Company 2. Le marché des soft drinks 3. Etude de la concurrence 4. SWOT La vente 1. L’argumentaire 2. Tableau des limites 3. Grille de réponses aux objections 5 Introduction Dans l’optique de faire référencer notre nouvelle boisson Coca Cola Zéro chez notre revendeur Carrefour nous avons obtenu un rendez-vous avec leur chef de rayon

géographique (localisation) Description économique (CA potentiel) Description structurelle (segmentation et critères utilisés / types de clientèle) III-3 Analyse concurrentielle et le positionnement de notre UC Fiche technique Cours LSA Compte rendu de visite Concurrence directe : Evaluation des performances : (voir grille analyse de la concurrence) Identification des concurrents Localisation (accessibilité et attractivité) CA réel ou estimé Surface de vente Qualification de l’offre (produits

……………………5 III - La caractérisation de Netflix………………………………………………………………………………………….………7 La grille de caractérisation de l’entreprise………………………………………………………………..………..………7 L’organigramme de Netflix………………………………………………………………………………..…………………….…8 IV – La recherche documentaire pour traiter la problématique de gestion………………….………..……9 Suivi de la démarche de recherche des documents…………………………………………………………………...9 Grilles de validation de chaque document…………………………………………………………………………..……11 Tableau récapitulatif

Présentation de la société 3 1 Analyse externe 4 1.1 Analyse de l’environnement macro-économique 4 1.2 Analyse de l’industrie de la chaussette grâce au modèle de M. Porter 5 1.2.1 Les cinq forces mises en jeu en détail 6 1.2.2 Grille d’analyse du modèle des 5 forces 7 1.2.3 Conclusion 9 2 Diagnostic interne de la société Tricotage des Vosges 10 2.1 Les facteurs clés de succès 10 2.2 La chaîne de valeur de l’entreprise 11 2.2.1 Analyse de la prestation fournie

et le titre du thème. Sans jamais oublier les éléments mis en place dans le thème 1 (trame du programme). Le fil conducteur du programme : • Dans la continuité affirmée du programme de Première qu’il approfondit, en articulant d’autres grilles de lecture du monde (géo-économique, géopolitique, géo-environnementale et géo-culturelle) • Entrée plus avant dans la complexité d’un monde ouvert • Des approches territoriales à différentes échelles : de la ville aux grandes aires continentales

produits , primitivement destinés à un pays donné par les clients d’un autre pays  II- LE RÔLE DE L’ENVIRONNEMENT 5- La réglementation des prix Établir la concurrence en interdisant les entraves à la liste concurrence • Abus de position dominante • Interdiction des ententes.  II- LE RÔLE DE L’ENVIRONNEMENT  Maintenir la concurrence en interdisant les comportements excessifs 5- La réglementation des prix (suite) : •Revente à perte •Prix abusivement bas •Prix prédateur •Prix « ombrelle »

...................................1 I-Question I:........................................................................................................................................2 A)Analyse du macroenvironement: (Grille d'analyse PESTE)......................................................2 B)Analyse du microenvironement: (Demande et Offre)................................................................3 II-Question 2:......................................................................

de l’entreprise au cours du temps page 19 II. Segmentation du marché page 22 III. Analyse SWOT, marché en général page 23 IV. Les produits en conserve page 26 V. Les produits surgelés page 29 VI. Les produits frais page 33 PARTIE IV : Analyse concurrentielle I. Analyse BCG page 37 II. Analyse de Porter page 41 III. Analyse Mc Kinsey page 49 IV. Système concurrentiel et cycle de vie d’un produit page 55

matière : celles que vous avez travaillées et développées en matière de qualité de service à la clientèle B –Bilan général sur la qualité de services de votre UC : votre analyse 1. Aspect quantitatif : Le nombre de services proposés par votre UC vous semble t-il suffisant ? (en particulier en regard de ce que propose la concurrence ou de ce que réclament les clients) Ex de lien possible avec l’approche vue en classe : Tous les pétales de la fleur de LOVELOCK sont ils présents ? 2. Aspect qualitatif

dossier professionnel et déroulement de la certification en CCF Page 6 Consignes pour les candidats Page 7 Mode opératoire : la grille d’auto-analyse Pages 8-9 Outils pour la rédaction (compétences opérationnelles du référentiel). Pages 10-11-12 Fiche bilan de compétences Pages 13-14 Grille d’évaluation E.22 fin de première (information sur la notation) Page 15 Grille d’évaluation : savoirs être en entreprise (évaluation formative) Page 16 Carnet de bord Page 17-18-19 Certificat de stage Page