Projet De Fonctionnement Centre De Loisirs

Le projet de ville de Baume-les-Dames. C o u p d e c œ u r Le projet de ville de Baume-les-Dames e n F r a n c h e - C o m t é 1 S ommaire …………….p.3 …………….p.4 …………… p.8 ………..…..p.9 � Un projet de ville Pourquoi ? et Comment ? � Le Diagnostic � Un projet volontaire, à moyen terme pour Baume-les-Dames et ses habitants � Pour un développement durable � Projet de ville. Définitions des objectifs par axe - présentation synoptique.....p.10 � Axe 1 : Le développement

éducative et de découverte dans le cadre des loisirs tous publics / diriger un centre de vacances et de loisirs. En effet dans le cadre de la formation BP JEPS, j'ai déjà effectué plusieurs stages pratiques de direction. Ces stages n'ont visiblement pas été concluant auprès du jury, c'est pourquoi j'ai tiré leçon de ces échecs pour présenter ce dossier. II. Le quartier X: 1. Urbanisme et vie de quartier Il se situe à la périphérie directe du centre, au nord de Nevers. Il est délimité par

PROJET PEDAGOGIQUEAccueil de loisirsNelson MandelaVacances de printemps 2022Au creux de l’Arbre : Du petit peuple du sol aux grands animaux, de la fleur colorée au bourgeon qui s’ouvre du haut de l’arbre Mairie Saint-Julien-en-GenevoisSOMMAIRE 1. Introduction1.1 Projet Educatif De Territoire 1.2 Présentation de l’accueil de loisirs 1.3 Public accueilli 2. Objectifs pédagogiques 3.

MJC PROJET PEDAGOGIQUE ACM JUILLET /AOUT 2010 Du 26 juillet au 13 août 2010 SOMMAIRE INTRODUCTION 1. PRESENTATION DE LA MJC DE MAXEVILLE TERRITOIRE ET CONSTAT 2. PRESENTATION DU CENTRE 3. EQUIPE D ANIMATION 4. FINALITES 5. OBJECTIFS ET MOYENS 6. AUTRES ACTIVITES

Sommaire Introduction 3 Présentation du centre social 4 Cadre associatif 4 Les missions 6 Le projet social 6 Le personnel permanant 7 Le personnel vacataire 7 Exemples d’actions menées par le centre social 7 Programme de réussite éducative 8 Les séjours 9 Les vacances familles 10 Accueil de loisir Conclusion INTRODUCTION Je sui sen situation d’emploi au centre social St Eloy de Woippy ; la particularité

1 PROJET PEDAGOGIQUE ACCUEIL DE LOISIRS 6 / 17 ANS Lieu d’implantation : LA FERME AUX LOISIRS Adresse : 42, AVENUE D’ALSACE 59100 ROUBAIX Téléphone : 03.20.70.07.20 Email : lafermeauxloisirs@yahoo.fr Représentants : Zarouri Zohra : présidente L’accueil de loisirs 6/17 ans est assuré par : _ Un directeur : Alves Fernandes Olivia, Animateurs titulaires du BAFA ou stagiaire BPJEPS OU BAPAAT 2 Préambule : Le projet pédagogique d’un centre de loisirs, n’est que le reflet et le désir

périscolaire maternelle et primaire. 2°) En Centre de Loisirs. D- La collation, le repas et le goûter : 1°) La collation 2°) Le repas 3°) Le goûter E- Les activités : 1°) Des mercredis matins. 2°) Des mercredis après-midi. 3°) Des vacances. 4°) De la garderie. 5°) De l’interclasse. 2 III) L’EQUIPE D’ENCADREMENT A- Composition de l’équipe : 1°) En garderie et interclasse. 2°) En Centre de Loisirs les mercredis matin et après-midi. 3°) En Centre de Loisirs les vacances scolaires. B- Les intervenants

Projet pédagogique Eté 2012 POLE JEUNE Introduction : Le pôle jeune a été créé au début de l’année 2007, suite à la création de l’association Animation Expression Jeunes. Il répond à la fois à des attentes des élus locaux mais aussi à un besoin spécifique pour la jeunesse locale. Les actions menées incitent chaque jeune à une participation active de leur part, et à une prise de responsabilité vis-à-vis de leur entourage plus ou moins proche. Le projet pédagogique de l’été 2011a été réalisé

6/07/2015 au 31/07/2015 au Centre Social de Beaulieu en tant que directeur adjoint. A travers cette expérience, j’ai pu expérimenter et analyser les différentes fonctions de directeur, et en faire une évaluation. A travers ce dossier je vais retranscrire l’environnement de ma structure, tout en portant une analyse et une évaluation de ces quatre semaines. Lire le document complet Avant la direction, pour moi, un directeur, c’est quelqu’un d’organisé, qui gère l’accueil de loisirs, des plannings des animateurs

remercier l’ensemble du personnel du Centre Social de Dinan pour m’avoir donné la possibilité de réaliser ce stage dans les meilleures conditions. Je les remercie pour leur confiance, leur soutien et leur disponibilité au quotidien. Je tiens tout particulièrement à remercier Françoise Guyot ma tutrice de stage pour son suivi de qualité, et le temps qu’elle m’a accordé pour tirer le meilleur parti de cette expérience, Elisabeth Louazel (Responsable du Centre Social), Annick Monnier (Animatrice)