Theorie X Y Mc Gregor

résultats……………………..…….8 III- Conclusion tirée de l’expérience et ses critiques. …………………..…....13 Partie 3: Evolution de l’école des relations humaines………………………...17 I- La théorie des besoins et des motivations……………………………….17 1) Abraham Maslow – Pyramide des besoins……………………………….……………...17 2) Frederick Herzberg – La théorie des deux facteurs……………………………..…….....21 3) Chris Argyris –Développement du potentiel de l’individu dans l’organisation..………..25 II- Les styles de management…………………………………………………………

résultats………………………..…….8 III- Conclusion tirée de l’expérience et ses critiques. …………………………....13 Partie 3: Evolution de l’école des relations humaines….17 I- La théorie des besoins et des motivations……………………………...17 1) Abraham Maslow – Pyramide des besoins………………………………………………………….17 2) Frederick Herzberg – La théorie des deux facteurs…………………………………………….21 3) Chris Argyris – Développement du potentiel de l’individu dans l’organisation..25 II- Les styles de management………………………………………………………

raisonnement économique et de poursuivre des cours avancés en économie. PLAN DU COURS Introduction (Cours 3 H ; TD 1 H 30) Section I : La démarche microéconomique Section II : L’offre et la demande Chapitre I : La théorie du consommateur (Cours 10 H 30 ; TD 4 H30) Section I : La théorie de l’utilité cardinale Section II : Utilité ordinale et courbes d’indifférences Section III : Les fonctions de demande du consommateur Section IV : Le surplus du consommateur Chapitre II : L’entreprise et ses techniques

connaitra un véritable succès que dans les années 60. Le mouvement des Relations Humaines (Erbes-Seguin, 1999) est né avec les travaux d’Elton Mayo (1880-1949) débutés à l’usine Western Electric de Hawthorne, près de Chicago dans les années 1930. 1. Théorie de Elton Mayo : Australien, il commence aux USA des études sur la fatigue au travail (absentéisme, accident du travail,...) et montre le caractère « psychologique » important de la fatigue. Elton Mayo eut la conviction que les bonnes relations

association/syndicats, médias, public, groupe de pression 4 2ème typologie d’une partie prenante : partie prenante interne et partie prenante externe :   partie prenante interne : salarié, associés, dirigent partie prenante externe : le reste 2- Théorie des parties prenantes : Dodd (1932) et Barnard (1938) Appliquer par Freeman en 1984, l’idée c’est que de nombreux agents sont concentré par l’entreprise, ont des intérêts pour l’entreprise, en retour l’entreprise doit satisfaire non seulement ses

Introduction Une bonne partie de ce que l’on entend par théorie classique est partie de l’observation des caractéristiques des organisations industrielles et politiques qui se sont  développées pendant les dernières décennies du 19èmè siècle .leur étendue et leur haut niveau de spécialisation apportaient aux administrateurs et à la sociologie, discipline naissante, un encouragement qui suscité de nouvelles réponses à de nouveaux problèmes. En sociologie, cette période est remarquable

| |(1875-1966) |Concept de centre de profit | |Peter Drucker |Application théorie Y : direction décentralisée et concept de direction par objectifs et non plus de | | |tâches à exécuter | |Olivier Gélinier

Théorie des organisations Méthodologie générale (2 séances)= CM (8 séances) TD organisés par mention (5 séances= 10h) Epreuve : 1 ou 2 questions portant sur le CM et 1 ou 2 questions portant sur le TD Sommaire Chapitre introductif 1) Omniprésence des organisations 2) La théorie des organisations 2.1) L’origine 2.2) La TO aujourd’hui 2.3) La variété des approches 2.4) Les 5 questions traitées par la TO 3) Quelle définition des organisations ? 4) Les différentes

collaboré avec l’auteur principal sur ce thème, par exemple en 2008, avec le Traité de psychologie de la motivation, et il a, d’ailleurs, principalement axé son champ de recherche scientifique sur les notions de motivation avec entre autres, Les théories de la motivation (2012), La motivation (2012) et Motivation et réussite scolaire (2013)4. Enfin, pour être complet, nous pouvons également signaler que Philippe Carré avait déjà collaboré avec Pierre Caspar, spécialiste de la formation d’adultes

bâtiment A partir du 19ème siècle : entrepreneur = chef d’entreprise. Pour J.B Say, il est surtout un organisateur qui coordonne les ressources de façon à accroitre et optimiser sa production de l’entreprise. Au 20ème siècle : Shumpeter développe la théorie de l’entrepreneur innovateur. Qui est capable d’identifier et de créer de nouvelles …. , de prendre des risques. 4 Quel est le profil type de l’entrepreneur ? En moyenne, les entrepreneurs ont une expérience préalable de 12 ans, cela explique