10 Roles Du Cadre Mintzberg

1/ Le concept de stratégie lui même comporte deux aspects 7 2/ Cette capacité d’action repose sur 4 postulats : 7 C/ Les concepts de l’analyse stratégique 8 III/ L’organisation comme source d’identité et de culture 10 A. L’organisation comme source d’identité 10 1/ Les modèles d’identité de Sainsaulieu 11 2/ Modèle de ALTER : 11 3/Les modèles de Dubar 12 B/ L’organisation comme une culture 12 Introduction Depuis le début du 20ème siècle avec l’augmentation

ne seraient pas possible. 9.2 L’ORGANISATION elle consiste a à concevoir et maintenir des systèmes :          D’abord, elle regroupe les activités nécessaires à la réalisation des objectifs. Ensuite, elle confie chaque groupe d’activités à un cadre possédant une autorité suffisante. En troisième lieu, veille à leur exécution.Enfin, elle coordonne a la verticale comme a l’horizontal la structure de l’organisation. 9.3 LA DIRECTION c’est une fonction qui relève principalement des relations interpersonnelles

L’ECOLE DE RELATION HUMAINE………………………………………………....8 A- Elton MAYO……………………………………………………………………………....8 B- Abraham MASLOW…………………………………………………………………..…..9 C- Mc GREGOR………………………………………………………………………….…10 D – Frederick HERZBERG…………………………………………………………….……11 E – Kurt LEWI N………………………………………………………………………….….12 F – LIKERT…………………………………………………………………………………..12 III –L’ ECOLE NEOCLASSIQUE…………………………………………………………13 A- Alfred SLOAN…………………………………………………………………………….13 B

doit être capable d’interpréter les étapes et la logique du développement du management. Plan du cours INTRODUCTION GENERALE: IMPORTANCE DES ORGANISATIONS ET DU MANAGEMENT CHAPITRE I: LE CONCEPT DE MANAGEMENT: ORIGINES, DEFINITION(S), EVOLUTION ET ROLES CHAPITRE II: QUELQUES DEVELOPPEMENTS UTILES SUR L’ENTREPRISE CHAPITRE III: LE PROCESSUS DE MANAGEMENT CHAPITRE IV: LES DIFFERENTES APPROCHES DU MANAGEMENT 2 INTRODUCTION GENERALE Management et Organisation sont deux notions étroitement associées

(1947) | Métaphore | Mécanique | Vocabulaire | Contrôle, division des tâches, O.S.T Hiérarchie | Organisme vivant Image essentiel | Un système qui s’adapte à son environnement | Auteurs | Maslow (1947) Mintzberg (1950) | Métaphore | Biologie/Ecologie | Vocabulaire | Cellule, système Motivation, besoins | Domaines influencés | Gestion des ressources humaines Organisation, markéting | Cerveau Image essentiel |

doit être capable d’interpréter les étapes et la logique du développement du management. Plan du cours INTRODUCTION GENERALE: IMPORTANCE DES ORGANISATIONS ET DU MANAGEMENT CHAPITRE I: LE CONCEPT DE MANAGEMENT: ORIGINES, DEFINITION(S), EVOLUTION ET ROLES CHAPITRE II: QUELQUES DEVELOPPEMENTS UTILES SUR L’ENTREPRISE CHAPITRE III: LE PROCESSUS DE MANAGEMENT CHAPITRE IV: LES DIFFERENTES APPROCHES DU MANAGEMENT 2 INTRODUCTION GENERALE Management et Organisation sont deux notions étroitement associées

puis de la stratégie de comptent tout autant que la quantité produite par l'entreprise sont enfin devenus des thèmes de manal'entreprise. gement que des auteurs comme Peter Drucker, Henry Ainsi naît « l'administration moderne », qu'on préfère dé- Mintzberg et Michael Porter parmi d'autres, ont participé signer sous le terme – plus dynamique et moins connoté – à explorer. de « gestion ». Le travail du dirigeant n'échappe dès lors plus à la systématisation : chaque élément doit être optimisé, depuis

execute ses ordres. Mais cela ne répond pas à la question: quelles st les caractéristiques d'un manager? Est-il possible d'apprendre ces caractéristiques? ⁃ les apports de Mintzberg: il constaste que la gestion est un métier de réactions plutôt que d'actions, de communication, fragmenté et changeant. Il établit en csqs 3 grds rôles: interpersonnels, informationnels et décisionnels. Avec lui, on est passé d'une analyse normative à une autre descriptive. (Chapitre 2: Au delà des modes, les théories

prises en petits groupes[9]. La validité des conclusions qui précèdent est cependant remise en cause dès 1960 par une étude de French, laquelle montre dans une usine norvégienne, que les résultats les meilleurs sont obtenus par la méthode autoritaire[10]. Cette étude devrait conduire d’autres auteurs sur la supériorité du style démocratique et, en 1967, Friedler, considère qu’il n’existe pas de style idéal de management[11]. A la même époque, Bower (1968) développe sa théorie de la contingence en insistant

Le Boterf o Elle est contingente, contextualisée à une finalité o C’est une construction dans le temps o Elle doit être reconnue, validée par les autres o Elle a un caractère permanent si elle est mise en œuvre o Elle est transférable dans le cadre d’un processus d’apprentissage La compétence (au singulier) d’une personne. C’est sa capacité à occuper une fonction ou à mener à bien une mission donnée à un moment précis et dans un contexte particulier Les compétences individuelles. Ce sont