Activité Comme Support éducatif

......... 32 1.5. Indices des compétences techniques (variable COT) ............................................. 34 1.6. Indices de la rationalisation et digitalisation pédagogique (variable RAD) ........... 36 1.7. Indices du support institutionnel (variable SUP) .................................................... 37 1.8. Indices du sentiment d’auto-efficacité (variable SEC) ........................................... 40 1.9. Indices de la perception des technologies

Livret 2 : Sommaire Attestation sur l’honneur page   4 1 - Vos motivations page    5 2 - Vos expériences, salariées, non salariées, ou bénévoles page    7 2.1 - Votre parcours professionnel page 7 2.2 - Vos activités bénévoles page 8 3 - Votre parcours de formation page    9 4 – Description de votre expérience et de vos acquis professionnels page 12 4.1 - Expérience en rapport avec le domaine de compétence 1 page 13 4.2 - Expérience

Lahaye Frédérique 1ère CAP Législation et organisation de l’enseignement Le système éducatif suisse Collège des Aumôniers du travail de Charleroi Année scolaire 2010-2011 Introduction Ce dossier traite sur le système scolaire en Suisse qui est un peu compliqué, dans le sens où chaque *canton est libre de décider du programme, des horaires et que les noms varient d’un canton à l’autre. Certains élèves par exemple, finissent leur scolarité à 18 ans, tandis que d’autres à 19 ans. Contrairement

Goëlo Lannion (22) du 10 au 12 décembre 2011 Intervenantes : Isabelle Picard, psychologue Marguy Majeres, ergothérapeute PROGRAMME 1. Autisme : Etat actuel des connaissances 2. Présentation du programme TEACCH 3. L’enseignement structuré 4. Activités de loisirs 5. Communication réceptive et expressive et compétences sociales 6. Conclusion : vers la prochaine session… Autisme et TED : classifications CIM 10 (Classification Internationale des Maladies, 10ème version, 1992) de l’OMS : Organisation

|Tertiaire |10 à 18 km | [pic] La zone de chalandise est formée par des courbes isométriques. La Grande Récré connait une forte attraction commerciale des villes aux alentours comme Lézignan –Corbières ou encore Castelnaudary. La grande récré et ces concurrents : |Type de concurrents |Nom des concurrents et leur localisation |Familles de produits vendus | |Directs

jeu Le jeu est une activité indispensable au développement psychique et physique d'un enfant. En ce sens, c'est une activité qui doit être prise très au sérieux pour les parents et les éducateurs qui souhaitent le développement harmonieux de la personnalité de leur enfant. Quelle définition donner au jeu ? On peut appeler "jeu" toute activité dont le seul objectif est le plaisir. Le jeu va aider le tout-petit à accéder au "je". L'enfant va utiliser le jeu pour faire comme s'il était indépendant

l'école et du système éducatif à la définition et l'implantation de l'école de qualité: participation, au niveau de l'établissement, des directeurs, enseignants et parents; participation des inspecteurs, qui partagent lors de séminaires périodiques leurs réflexions sur le processus en cours dans les écoles; participation des autres instances du Analyse d'une opération d'amélioration de la qualité centrée sur l'école en Afrique francophone Alain Dunberry système éducatif (centres de formation

Vous allez commencer par présenter votre état civil, c'est-à-dire : Comme première indication, précisez vos coordonnées, soit votre prénom en minuscule (inutile de mettre la liste de vos prénoms si vous en avez plusieurs), votre nom de famille en majuscules, votre adresse, votre ou vos numéros de téléphone (fixe et/ou portable). Ensuite l'ensemble des autres renseignements, concernant votre état civil, comme votre âge, votre nationalité, votre situation familiale sont facultatifs. A

service du divin-Le rôle de l'imprimerie et de la Réforme cad lutte protestant/catholique . Nous sommes dans une période où jusqu'à la fin du 15ème siècle l'écrit est une support très rare de communication et à partir de la fin du 15eme siècle il y a une prolifération de supports imprimés (avant copistes). Cette diffusion des supports induits une obligation d'alphébitisation important. Et en mm temps l'imp fournit aux livres son essor. La concu entre cath et prtoest arrive alors où l'enjeux sera la lecture

AVATH-ERMITAGE, dotée d’un Directeur général qui conseille les directeurs et coordonne l’ensemble des structures. La structure dans laquelle je me trouve se nomme les moineaux de l’Ermitage, je suis donc en stage à l’I.T.E.P (Institut Thérapeutique et Educatif Pédagogique) avec pour référent une éducatrice spécialisée au sein du groupe 3. Ce groupe est constitué de 12 enfants de 9 à 14 ans. 1) CADRE INSTITUTIONNEL L’ITEP agit sous le cadre de la loi du 2 Janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico-sociale