Allitération En F

maladie du XVIIème s redoutée • Une entrée dans la fable par le registre tragique = • Le nom est retardé par deux appositions. « Un mal qui répand la terreur, V2 Mal que le ciel en sa fureur V3 inventa pour punir les crimes de la terre  Allitération en « r » = roulement de tambour  prépa solennelle de l’entrée en scène de la peste.  violence du voc.  Dureté à l’oreille. • L’image du destin v5 « Achéron »  parler de la mort. « enrichir » = grand nombre de touchés  « ciel, punir,

Zola. Il critique ce monde de la spéculation. d. Saccard : un spéculateur • Zola n’a aucun mal à décrire ce qui c’est passé car quand il écrit le roman, les travaux été déjà terminés • L’auteur dénonce les opérations malhonnêtes de son époque • F II. Ecriture poétique a. Une peinture par touche • La ville devient confuse • Transfiguration de la réalité par les images • Nuance de lumière, la nuit tombe au fur et à mesure du passage • Vibration de couleurs -> bleuâtre, rosé d’or • On remarque

[pic]   Allitérations : répétition volontaire de sons consonantiques. On distingue les dentales (d, t), les gutturales (g ,c ,q , k), les labiales (b, p) , les nasales (m, n), les liquides (l, r, v, w, j), les sifflantes (s, f, ss, c ,ç, ph, z)   Assonances : répétition volontaire de sons vocaliques. On distingue les claires (eur, a ouvert, o ouvert, air, è, ê, ais, ait…), les aiguës (i, u …), les fermées ‘é, ez, et, est, ai…), les nasales (on, om, un, in ein, um…) Comme pour les allitérations, c’est

Lecture linéaire n°11 « Harmonie du soir », Spleen et Idéal, n°43, Les Fleurs du Mal , Baudelaire (1857) Baudelaire : entre romantisme et symbolisme ; on peut dire « post-romantique ».« Harmonie du soir » : 48e poème des FDM, dans « spleen et idéal »Entre « aube spirituelle » et « le flacon » : un passage du recueil où Baudelaire explore les moments qui font émerger un souvenir, une émotion (aube, crépuscule). Il s’intéresse à ce « glissement

sensation visuelle * v. 12 : sensation olfactive (" parfum ") * v. 14 : auditive (" chant ") La rêverie s'épanouit en fonction de ses sensations. Les sensations sont mises en relief par un jeu d'échos noté par les assonances et les allitérations (f/v, l/r, m/n). Le poème fait écho à ce vers des " correspondances " de Baudelaire : les parfums, les couleurs et les sons se répondent ". Le vers de chute est le point d'apogée des sensations ; le rythme croissant 2+4+6 révèle l'extase du beaudelairien

sensation visuelle • v. 12 : sensation olfactive (" parfum ") • v. 14 : auditive (" chant ") La rêverie s'épanouit en fonction de ses sensations. Les sensations sont mises en relief par un jeu d'échos noté par les assonances et les allitérations (f/v, l/r, m/n). Le poème fait écho à ce vers des " correspondances " de Baudelaire : les parfums, les couleurs et les sons se répondent ". Le vers de chute est le point d'apogée des sensations ; le rythme croissant 2+4+6 révèle l'extase du beaudelairien

mers). - L'aspect sublime : Au-dessus de l'horizontalité médiocre (la société), l'oiseau donne une impression de majesté, fait de fluidité, comme l'eau sur laquelle vogue le navire mis en relief par l'harmonie suggestive du vers 4 en " v ", " s " et " f ". - L'isolement, la solitude : Il y a le monde d'en haut et le monde d'en bas et la communication entre les deux est difficile, voire impossible. - La situation de la victime : l'albatros mais en même temps, le poète est agressé par les moqueries

du héros un Dom Juan de bas étage ; allitération en fricatives méprisantes : [v] et [f] ; et voilà Thésée "exécuté" en deux vers. Non, celui qu'elle aime ("mais...", opposition renforcée par l'anaphore) c'est un Thésée ancien, fantasmatique, dont elle multiplie les qualités en une énumération ouverte : "mais fidèle, mais fier, et même un peu farouche, charmant, jeune, traînant tous les cœurs après soi" (v. 638-639) L'on remarquera l'allitération en [f], qui n'exprime plus cette fois le mépris

d’obscurité ») -Lexique sensoriel : perceptions sont celles de Hugo (« clarté », vapeur ») II Un pays mythique A paysage cauchemardesque -Lexique (« obscurité », « horrible ») -Allitérations en sifflantes* (« édifice ») et dentales* (« fantastique ») -Assonances* en « i » (« cri », « bruit », « si ») B solitude -Beaucoup de personnifications* (« les roseaux frissonnants »)

||choix de 2 thèmesreprises //v. 1, 2 - 5, 6, chacun des hémistiches du v. 2-------------------reprises en X|homophonesassonances| - Or, ils deviennent antagonistes (v. 11 à 14)l'eau ne parvient pas à éteindre le feu de l'amour||double : v. 2, 3, 4|allitérations| un véritable|exercice|de|style| 7ème étape : établissement du plan I. Une réflexion axée sur une comparaison entre la mer et l'amour A. L'entrelacement de 2 thèmes, la mer (élément concret) et l'amour (sentiment de l'ordre de l'abstrait)