Allitération En R

ne reverra peut-être jamais.Strophe 3 :· Vers 9 : « lentement » = rythme de la barque + effet d’une dépression. Nouvel indice de la mélancolie de l’auteur.· Vers 10 : Enumération de personnages = pittoresque · Vers 11 : allitération en « r » et « t » jusqu’à la fin de la strophe, « r » pour le bruit de la roulotte ? et « t » casse la tranquillité = inconfort du poète perdu sans Annie. « trainée » l’âne a du mal a tirer la roulotte.· Vers 12 : « s’éloignait » souvenir de mai et des vignes rhénanes ·

décrivent la blessure (« deux trous »), reprenant le mot « trou » du premier vers, dans un sens totalement différent. - par l’apparition de la couleur « rouge », couleur complémentaire du vert suggéré au premier vers. - par la dureté des sons : allitération en d-, t-, dr-, et tr (dentales), assonance en –ou : « il a deux trous rouges au côté droit ». 5 – une structure originale : Dans la plupart des sonnets, les deux tercets répondent aux deux quatrains. Ici, la composition cherche à provoquer

périssent. Il la montre même grâce à une personnification de la « machine sombre » qui est un « monstre ». « Sous les dents d’une machine sombre, Monstre hideux qui mâche on ne sait quoi dans l’ombre» Dans ce passage, il y a plusieurs allitérations « m, r et ch »,le « r » étant les consonnes de la menace. Il souhaite aussi attirer l’attention du lecteur sur le fait que les enfants sont constamment dominés ; il emploie plusieurs fois l’adverbe « sous » : «sous des meules»,«sous les dents ». Les enfants

mais aussi à l’extérieur (rimes) du poème. On y trouve des rimes riches, (ensemble, ressemble) des suffisantes, (vagabonde, monde) et des pauvre (luisants, ans). On observe une nouvelle structure de rime tel que (AABCCB) On remarque des allitérations en « R », « M » et en « S ». Des assonances en « A », « E » et « O ». Une répétition des sons AU, EN, ON et du mot AIMER. Les vers 4,7, 18, 21, 24, 27, 32, 35, 38, 41, sont féminines et reste masculines. Chant lexical du bonheur. (Lumière, sensation

déployer, éprouve très vite une peur irrépressible. Les origines physiques La chaleur étouffante réverbérée par les murs et l’asphalte : « La sueur coule toujours sur son front, le long de son dos, mouille ses reins, pique ses aisselles. » Allitération de S qui renforce l’agressivité de l’air surchauffé. Paradoxalement, cette chaleur fait ressortir le froid mortel des sous-sols. C’est une nouveauté étrange exprimée par une hyperbole : « une haleine de mort qui souffle le long des rues, qui

sonnet. Au vers 7, il est "étendu", intensifie l'impression de confort ; vers 8 " un lit vert", la nature lui a construit un lit. Si on regarde d'un peu plus près, nous voyons qu'il paraît mort : vers 14 "deux trous rouges sur le côté droit", + allitérations en "r". À partir de ce moment nous basculons dans l'horreur, dénouement très brutal. III - Aspects contradictoires La mort est en fait omniprésente : vers 1 le mot "trou" fait écho avec le vers 14. L'adverbe "follement" vers 2 signifie l'agitation

(titre du poème) mais également "étrange et pénétrant" (vers 1) -> confusion et contradiction car ce qui est familier n'est en général pas étrange : Verlaine rêve d’un monde différent ("étrange") mais dans lequel il se retrouve ("familier"). Les allitérations en [r] et en [t] font sonner durement ce premier vers. Rythme confus, flou : nombreux enjambements (vers 1, vers 3, vers 5...), refus de la césure à l’hémistiche, (vers 9, 13-14..), diérèses ("inflexion" à prononcer en 4 syllabes vers 14). Le lieu

environnement transformé · « comme les exilés » -> comparaison, introduit le thème de l’analogie · « Et rongé d'un, désir sans trêve ! » -> allitération en r + point d’exclamation = fait entendre sa souffrance par des sonorités · « et puis à vous, Andromaque » -> enjambement entre deux strophes qui va relier le personnage du cygne à Andromaque

« soleils » associé à « vermeils ») Cette opposition entre douceur et douleur se retrouve également dans les sonorités : alternance de sons doux ( allitération en [s]) et de sons plus agressifs ( allitération en [t] et [r]) 2e strophe : Après la jeunesse, la vieillesse semble se profiler ; B. poursuit la métaphore des saisons (« l’automne des idées »)

ont des airs de réclames" sont probablement les jeunes filles (certains commentateurs disent les dames de compagnie). Il est donc suggéré que leurs mères sont des éléphants. - allitérations en /b/ /p/ (consonnes labiales) ou en /r/: gros bureaux bouffis (g-r-b-r-b); bourgeois poussifs (b-r-p); rondeurs de ses reins (r-r-r). Ces consonnes sonores ou roulées provoquent une idée de lourdeur. - choix d' un verbe rare, à connotations expressives : "épater" = étaler mais avec l'association d'idées : pâte