Antithèse

Procédés d'écriture:1) Procédés lexicaux: champ lexical, vocabulaire appréciatif/ dépréciatif, connotation2) Procédés syntaxiques (types de phrases, ponctuation)3) Procédés grammaticaux (modes verbaux, pronoms, etc)4) Procédés graphiques (disposition du texte)5) Figures de style PrécisionsCitations: « … » (p.90) Titre d'une œuvre: Souligné Titre partie d'œuvre (poème recueil): guillemets françaisTexte au présentPas JE, neutre et objectifMarqueurs de relation2 procédés

(oxymores, antithèses) - narrateur se demande s’il est vivant ou mort → se comprend quand on connaît vie de l’auteur (mouvementée, passe d’une religion à une autre…) - processus inversé: actions qu’on commet dans monde des vivants, on les subit dans ce monde (verbes d’actions inversés) → comme une menace face aux guerres de religions, il tente de prévenir ce qui risque d’arriver… - images: monde impossible + renversé (antithèse + hyperbole) et mort, évenement inquiétant (antithèse + oxymore)

pour louanger le lion  qui est tout puissant car le berger se fait un chimérique empire B. L’hypocrisie des animaux puissants La flatterie du renard est applaudie Les animaux puissants  rhétorique similaire  confesser pour mieux se disculper Antithèse : « Les moins pardonnables offenses » / « de petits saints » IV. L’injustice envers les faibles A. Le discours de l’âne Pas réussi à décoder le discours du lion  confessions sans se dédouaner Les faits avoués  sans gravité  herbivore 

pourra suivre beaucoup plus facilement les étapes de votre devoir, à condition, bien sûr, que vous respectiez votre plan ( !). b) Le développement Il peut être en trois parties (thèse, antithèse, synthèse), mais son maniement est alors nettement plus difficile que lorsqu’il n’en comporte que deux (thèse, antithèse). Aussi, ce sera à vous de déterminer la forme dans laquelle vous vous sentirez le plus à l’aise. Pour l’instant, nous nous bornerons à étudier un plan en deux parties : _ La thèse :

haut en bas-Les yeux sont comparés à deux bijoux : Les yeux sont montrés comme impénétrables par l'expression « où rien ne se révèle », comme s'il y avait une distance émotionnelle qui les sépare.· Il y a ensuite « de doux ni d'amer », c’est une antithèse qui signifie que le poète ne peut pas distinguer ses émotions. · L’'expression « sont deux bijoux froids » signifie la même chose.· La femme est précieuse mais elle a un regard froidStrophe 5-7: L’image de la femme en mouvement-La femme commence

dont elles pourraient s'entêter" - paradoxes par antithèses: "la curiosité les rend vaines et précieuses", "la science les a rendues ridicules", "savantes ridicules"(oxymore). Les plus grands domaines de connaissance leur sont interdits, seuls le savoir-faire et l'autorité domestiques leur sont donnés: ex: lignes 10 à 14: - "il suffit qu'elles sachent gouverner un jour leurs ménages, et obéir à leurs maris sans raisonner" = la double antithèse souligne l'infériorité de leur position. -

texte : Sonnet : 14 vers (2 quatrains et 2 tercets) Alexandrins Rimes ABBA ABBA CCD EED Charnière entre les 2 quatrains et les 2 tercets + Chute au 14e vers Les procédés rhétoriques et leur interprétation : Procédés Interprétations Antithèse « éclair » et « nuit » (v.9) Insiste sur l’opposition entre la fulgurante lumière de la foudre et la pénombre absolue de la nuit afin de montrer que cette femme illumine le monde de sa présence, même temporairement, puisque la nuit retombe tout de

brutalité. « Faire l'amour » : comparaison du plaisir physique à la violence. LA VIEILLE : « Ah ! Seigneur... » : de nouveau, évoque la religion. La vieille invoque une entité divine qui se trouve juste devant elle. « Une horrible fête » : antithèse. JUPITER : « Rouge », « enterrer le souvenir » : champ lexical de la mort, de la blessure. Personnification du souvenir. Référence au remord. « Va, va, folle » : dévoile l'impatience de Jupiter. « Ne te soucie pas de ce que je suis ; tu feras

mal, car il est sans retour. — Enfin le second vers exprime un paradoxe rare ; le gérondif, en outre, « en endurant », éternise cet état anormal : « J’ay chaut estreme en endurant froidure ». Cet état semble bien proche de la fièvre. Trois antithèses ainsi assenées en seulement deux décasyllabes laissent clairement deviner un état d’exception. Ce désordre, du reste, affecte toute la personne à travers les perceptions qu’il limite et même perturbe. — En effet ce sonnet reste vierge de toutes

On la trouve beaucoup dans les textes d’idées au XVIIIème siècle parce qu’elle constitue un instrument de prise de conscience. Elle est efficace dans l’argumentation. Les procédés L’effet produit Antiphrases Eveiller l’esprit critique du lecteur Antithèses, oxymores Fausse logique Constat apparemment objectif d’une absurdité Métaphores, périphrases Camoufler la réalité Indices de présence ou de jugement du narrateur Avertissement pour le lecteur qu’il ne doit pas prendre les choses au pied de