Argumentation Antigone

argumentatif de Mme du Châtelet, qui consiste à exposer les thèses adverses, puis à s’appuyer dessus pour contre-argumenter. En effet tout d’abord, l’auteur présente elle-même les objections de ses contradicteurs. Elle propose une argumentation qui après avoir affirmé la thèse : « il faut commencer par se bien dire à soi-même (…) que nous n’avons rien de mieux à faire dans ce monde qu’à nous y procurer des sensations et des sentiments agréables « , propose aussitôt celle des contradicteurs

FICHE-METHODE : LA COMPOSITION (DISSERTATION) Objectif : MOBILISER ET ORGANISER SES CONNAISSANCES EN FONCTION D’UN SUJET DONNE, CONSTRUIRE UNE ARGUMENTATION I TRAVAIL PREPARATOIRE : DE L’ANALYSE DU SUJET AU PLAN A. LIRE ET COMPRENDRE LE SUJET : ANALYSE DU SUJET Tout libellé de sujet de composition, même s’il apparaît formulé dans des termes clairs, impose de prendre le temps de la réflexion. Une préoccupation essentielle est recherchée ici : éviter le hors sujet. 1°)

qui accompagne le dialogue. Champ lexical de la violence : « contester » (vers 4), « pousse » (v.6) + allitération [S] aux vers 5 et 6. -Utilisation de l’exclamation pour imiter l’échauffement des personnages : « Eh bien ! » (v.14) -Une argumentation qui tourne à vide et qui est en cela comique. Litote de la réplique du vers 12 met en valeur l’échange enfantin, puéril des personnages : « je ne l’ai pas mauvais non plus ». + L’argumentation fondée sur les sens est la manifestation d’un dialogue

FICHE POUR LE TEXTE N°1 : DISCOURS D' OLYMPE DE GOUGES INTRODUCTION : Discours argumentatif : plaidoyer (Déf) Oratrice : Olympe de Gouges ( feministe du 18e S. ) Auditoire : députés Date: 28 octobre 1791 (lire le texte) Pbl : Nous allons voir comment Olympe de Gouges, à travers un discours argumentatif et polémique, défend la parité entre les hommes et les femmes Plan : I/ Un discours argumentatif II/ Un discours polémique et une oratrice

INSTRUCTIONS SUR LES METHODES DE TRAVAIL A L’UNIVERSITE PREMIER VOLET D’UNE LONGUE SUITE COMMENT UTILISER LES DOCUMENTS DE TRAVAUX DIRIGES COMPORTANT UNE ANNEXE DOCUMENTAIRE Qu’est-ce que la lecture d’un document ? C’est d’abord repérer l’origine du document : dans certains cas on ne vous donne qu’un extrait et vous pourriez ressentir le besoin (si, si !) d’en faire une lecture exhaustive si certaines choses restent évasives. C’est regarder la date de publication car elle aide

Méthode de la dissertation Définition : une dissertation est une réflexion personnelle argumentée qui vise à résoudre un problème philosophique, elle est donc l'exercice d'un jugement réfléchi. ● C'est donc votre propre pensée qu'il s'agit d'exposer, en étant capable d'en montrer la validité face à d'autres points de vue possibles, et en tenant compte des objections que l'on pourrait vous faire. Ceci exclut donc l'exposé doctrinal qui consiste à recenser, de façon neutre et simplement descriptive

Nationale Kissinger dans le processus de formulation. De même, c’est la représentation du monde du décideur; la vision réaliste du couple Nixon/Kissinger, qui a incité les deux hommes à voir l’enjeu dans une perspective systémique. Du reste, notre argumentation ne saurait être complète sans l’ajout d’une variable intermédiaire, c’est-à-dire l’absence d’un système à plaidoirie multiple, conséquence du modèle de gestion formel instauré par Nixon et Kissinger. Aussi, en conjuguant les variables indépendantes

structure ← il permet de traiter les documents ensemble, et non successivement ← ses parties sont à peu près de la même longueur Pour vérifier que votre plan est rigoureux et adapté au sujet, vous devez être capable de résumer rapidement votre argumentation pour vous-même – ce que vous devrez faire dans la conclusion objective, de toute façon. Les types de plans : le choix du plan dépend de la problématique spécifique au dossier 1. Le plan par catégories, dit aussi plan-inventaire 2. Le plan

Sujet : La leçon que Vautrin donne à Rastignac sur les moyens de réussir dans la société, il lui propose différentes tentatives pour monter dans l’échelle sociale. I Un héros symbolique A- Rôle d’iniciateur • adulte qui parle à un jeune homme > il veut transmettre sa connaissance du monde - bcp de précisions chiffrées pièce de 100 sous ,50 000 gens, 6000 Fr - maximes > honnêté ne sert à rien, il vous faut manger les uns les autres - les dessous

GRILLE D’ANALYSE POUR COMMENTAIRE : Situation d’énonciation : -Qui parle ? (L’auteur ou le narrateur) -A qui ? (Destinataire) -Quand ? (Époque du texte) -D’où ? (Origine de l’auteur) -De quoi ? (Thème) -Qu’en dit-il ? (Propos / Idées) -Pourquoi ? (Intentions / Enjeux du texte) -Comment ? (Genre littéraire / Registres épidictique, tragique, lyrique, ironique … / Procédés rhétoriques figures de styles … & littéraires versification