Argumentation Classique

auprès du public) etc. - La conclusion. Hors pagination : bibliographie, sitographie. Vous pouvez compléter ce travail par des annexes : mais attention 2 ou 3 ! 2. La forme - 10 pages au maximum, dactylographiées, en utilisant une police classique (Arial, Times New Roman…) avec une reliure de type pseudo-spirale (plus facile pour lire votre dossier). 1 page pour l’introduction, 1 page pour la conclusion et le reste pour le développement de votre rapport. - Une page de garde, blanche,

d’argumentation. L’argumentation directe est une argumentation explicite, qui peut se comprendre è la première lecture, et qui ne demande pas ou peu de réflexion en ce qui concerne le sens du message de l’auteur. On retrouve les essais, qui visent à exprimer ou critiquer une thèse et dresser le bilan d’une situation en exposant différents points de vue à l’aide d’arguments logiques et d’exemples. D’autre part, l’argumentation indirecte est une argumentation implicite, qu’il faut déduire d’un récit ou

me venge."
 Là-dessus, au fond des forêts
 Le loup l'emporte et puis le mange,
 Sans autre forme de procès. Introduction L’inspiration divine de la fable par La Fontaine, poète français de la période classique, du grec Esope et du romain Phèdre à notre époque très étudié. En 1668, La Fontaine fait paraître le premier recueil de ses Fables, duquel est extrait Le Loup et l’Agneau. C’est cette fable que nous étudierons. Elle met en scène des animaux pour

justifiée par un raisonnement juridique serait sans valeur pour le correcteur. Et, de même, une argumentation ou un exposé de connaissances qui ne déboucherait pas sur une réponse précise à la question posée resterait inachevé. Donc : pas de solution sans raisonnement, pas de raisonnement sans une solution. Et pour justifier clairement la solution, la meilleure méthode est celle du raisonnement juridique classique : 1. Qualifications juridiques (qualification juridique des faits et problème juridique)

confiance. Les objections tactiques peuvent revêtir des formes extrêmement variées. * Exemples : * Repli derrière la décision d'un supérieur. * Mauvaise humeur de l'acheteur, silence persistant, mauvaise foi. Certaines sont classiques : * « Votre concurrent me fait moins cher. » * « Je vous en propose tant. C'est à prendre ou à laisser. » * « Vos concurrents m'offrent ceci si je prends cela... » * « Vos produits, c'est de la camelote. » * Exemples :

victime (vers 2 : valeur causale) Dernier vers : le Chien n’apparaît plus, le loup est devenu indépendant. Il a acquit la conviction que la liberté est le plus grand bien qui soit. => Évolution idéologique, pas d’évolution matérielle. II. Une argumentation indirecte 1. Caractéristique du dialogue La répartition respective de la parole met en évidence le rapport de force qui évolue (maïeutique) 2 parties dans le dialogue: - Vers 13 à 21 et 22 à 29 : 17 vers Puis vers 30 à 32 : intervention

Un texte de Jean Racine, auteur de la tragédie profane Phèdre, un texte de Molière, la fameuse comédie-ballet Le bourgeois gentilhomme, puis un texte issu de la tragédie provocante Médée par Pierre Corneille. Ils appartiennent tous au mouvement classique du XVII ème siècle qui prime la pureté. Il s'agira ici de montrer les faiblesses de Phèdre, de Monsieur Jourdain et de Médée. Nous distinguerons deux groupes:le texte 1 et 3 dans lesquels Médée comme Phèdre avoue :Médée avoue sa volonté de crime

Pour informations, me contacter à: simone.morgagni(At)gmail.com Fiche de lecture. L'argumentation par autorité dans la théorie sémantique d'Oswald Ducrot L’argumentation par autorité. Selon la rhétorique classique, l’argumentation par autorité consiste à citer l’argument d’une personne faisant autorité dans le discours, afin de valider sa proposition et d’en renforcer l’effet de persuasion. Avec sa publication de 1984 : Le dire et le dit, Oswald DUCROT, parvient à élargir cette notion d’autorité

I_002745f-1.6,CURRENT 19 La matrice coût impact fort 4 3 faible 1 2 fort 20 faible I_002745f-1.6,CURRENT MESORE  Meilleure Solution de Repli  Différence avec Seuil de négociation I_002745f-1.6,CURRENT 21 Approche classique de la négociation  Focalisation sur un seul élément négociation mono-axiale.  Conséquences: marchandage des positions/guerre des positions  Perdant/Gagnant jeu à somme nulle  Le maniement de la pseudo-concession  Lenteur de la négociation

griffes et queues », montre le côté invraisemblable et chaotique de la décision de l’inquisition. - « Les sages du pays ​ n'avaient pas trouvé un moyen plus efficace ​ ... que de donner au peuple... » La phrase utilise une tournure d'atténuation classique (la litote) pour signifier que le moyen trouvé n'est pas efficace. Humour noir et ironie ​ : L’ironie, qui s’appuie principalement sur le procédé de l’antiphrase, consiste à dire le contraire de ce que l’on pense ou de ce qui est. - On peut ainsi