Axe Paradigmatique

sur une certaine hiérarchie entre les constituants immédiats : on a donc une structure distributionnelle ; la possibilité de commuter un constituant avec un constituant absent du corpus, par exemple on peut remplacer noir par blanc (axe paradigmatique), et de permuter un constituant sur l'axe syntagmatique. Il s'ensuit que noir et blanc appartiennent à la même classe, puisqu'ils sont permutables l'un avec l'autre, mais pas bureau, car on ne peut pas dire Le chat de Pierre et de Marie est

Matière VS objet de la linguistique Langue comme nomenclature VS système de signes Langue VS parole Linguistique diachronique VS synchronique Linguistique interne VS externe Signifiant VS signifié Signification VS valeur Rapports syntagmatiques VS paradigmatiques L'objet de la linguistique est l’étude, interne et synchronique, des systèmes de signes que constituent les états de langue. (J.Moeschler 01: www.unige.ch/lettres/linge/moeschler) 1. Objet de la linguistique La première démarche de Saussure

conjuguée. Décomposer le syntagme permet d'extraire les éléments plus petits. L'axe syntagmatique, c'est donc un flux linéaire des éléments en présence, régis par un code grammatical. L'axe paradigmatique Il est de l'ordre du virtuel, il est dans nos tête, il est psychique. Pourquoi ? L'axe paradigmatique, c'est l'axe des éléments en absence. Ex: la demeure est belle. Si on prend le terme demeure au sens de maison, il y a tout un tas d'éléments qui auraient pu être mis à la place de ce mot

et du décodage des sons) III Les branches de la phonologie Phonématique Prosodie Étude linguistique des unités distinctives de la langue, les phonèmes que l'on peut : - commuter sur un axe paradigmatique : ex. /ru/ (rue) / /nu/ (nu) (Le phonème a une fonction distintive) - permuter sur un axe syntagmatique : ex. /sale/ (salé) / /lase/ (lacé) (Le phonème a alors une fonction démarcative) Étude de la valeur linguistique des sons selon : - leur durée (cs), - leur intensité (dB)

le fonctionnement sur deux axes, paradigmatique et syntagmatique. Si l'on s'en tient à un schéma mécaniste de l'interférence linguis tique, il semble que la linéarité de la chaîne parlée et l'organisation séquentielle des messages soient de nature à encourager les interférences, lorsque des messages équivalents de Ll et L2 présentent en même temps des analogies et des divergences. Soit en effet une séquence en Ll de type ABC I ! 1 1 et une séquence en L2 de type axe I 1 1 1 l'analogie entre A de Ll

usuel jusqu’à l’aménagement de son site. C’est donc un objet qui présentent toutes les caractéristiques d’un objet de design malgré son aspect artisanal. Hongtao Zhou propose de remettre en question la question du site en design avec Two Stumps and an axe en utilisant des souches d’arbres qui marque la fin de la vie d’arbre dans les espaces public. Il crée de nouvelles assises avec un dossier en forme de hache pour parler de ce qui a laisser la nature dans un état sans suite (élagation du tronc). C’est

étudie les unités distinctives minimales et les règles qui président à l’agencement des phonèmes à la chaîne parlée, les phonèmes que l'on peut : - commuter sur un axe paradigmatique : ------------------------------------------------- Ex. /ru/ (rue) / /nu/ (nu) (Le phonème a une fonction distinctive) - permuter sur un axe syntagmatique : ------------------------------------------------- Ex. /sale/ (salé) / /lase/ (lacé). * La prosodie : Elle étudie les traits suprasegmentaux

des relatives Le mode dans les relatives Les subordonnées complétives Les subordonnées circonstancielles S4M2 : Initiation à la linguistique Langage humain/ Autres langages Oral/Écrit - Performance/Compétence Langue/Parole/Langage Axe paradigmatique/ Axe syntagmatique Forme/ Substance Signifiant/ Signifié/Signe Arbitraire du signe Synchronie et diachronie Fonctions linguistiques S4M3 : Poésie (XIXe siècle) Situation du poète par rapport à son siècle Les Fleurs du Mal : un recueil bien

des relatives Le mode dans les relatives Les subordonnées complétives Les subordonnées circonstancielles S4M2 : Initiation à la linguistique Langage humain/ Autres langages Oral/Écrit - Performance/Compétence Langue/Parole/Langage Axe paradigmatique/ Axe syntagmatique Forme/ Substance Signifiant/ Signifié/Signe Arbitraire du signe Synchronie et diachronie Fonctions linguistiques S4M3 : Poésie (XIXe siècle) Situation du poète par rapport à son siècle Les Fleurs du Mal : un recueil bien

apportera un sémantisme différent. À un second niveau, celui du morphologique, on observera la structure "il a -u" où /u/ joue un rôle fondamental. On verra qu'on a affaire à deux passés composés de deux verbes du même groupe commutables sur un axe paradigmatique. Au troisième niveau, celui des lexèmes, on comparera "boire" à "pouvoir" qui renvoient tous deux à une image mentale empirique. Au quatrième niveau, on s'intéressera à la syntaxe, autrement dit aux combinaisons de formes. Pour résumer,