Bergadaa

implicitement un facteur risque pour la personne qui achète. Certains consommateurs voient le risque comme une menace et d’autres comme une opportunité (Sitkin et Weingart, 1995 ; Pras et Summers, 1978), cela s’appelle la propension au risque (Michèle Bergadaà « Le risque et l’achat : confrontation des perspectives du client et du commercial » Management et avenir 2/2008 (n°16)). Je pense que cela peut s’appliquer ici, puisqu’en quelque sorte acheter un jeu pour soi ou pour quelqu’un d’autre alors qu’il

d’analyse nous paraît incontestablement le plus riche et une lecture transversale des travaux nous conduit à relever trois grandes revendications – la liberté, l’éthique et la responsabilité. Nous recoupons de fait les cadres d’analyse de l’éthique (Bergadaà, 2004) dont la résistance constitue une forme d’écho protestataire. Ces revendications sont abordées dans une perspective à la fois individuelle et collective, avant de les situer plus loin par rapport aux courants philosophiques qui les sous-tendent

développement d’une marque humaine (Arnould et Dion, 2013) et en particulier, la compétence apparaît comme facteur principal de l'émergence d'une marque humaine puissante (Parmentier et al., 2013). De plus, l’authenticité qui caractérise l’artisanat (Bergadaà, 2008), est recherchée par les consommateurs (Beverland et Farelly, 2010) et représente un enjeu majeur pour les marques humaines (Thomson, 2006). A travers son nom, l’artisan possède donc de nombreuses similitudes avec ces marques. Ces constats

stock). Paradoxalement ce concept s’est à la fois dilué et réduit (Chalouin, 1996) à cause des divergences fortes, liées à des intérêts opposés qui existent entre les deux partenaires sur les finalités et les champs d’application du trade marketing (Bergadaà et Bello, 1994). En effet, pour certains il s’agit simplement d’optimiser une variable ; la promotion, alors que d’autres souhaitent faire intervenir les distributeurs dans les plans de lancement et dans la conception même du produit. Les discours

"Tubes et tubes : l'expression musicale dans une usine de construction de tuyaux", Sociologie du travail, vol. XXVI, n° 2, pp. 83-92. Pour les Sites Internet NOM, Prénom, Année, Titre du document, in Nom du site, consulté le…, <http://www...>. Ex. : BERGADAÀ, Michelle, « Morale, déontologie, éthique et responsabilité », in Internet : fraude et déontologie selon les acteurs universitaires, consulté le 29 octobre 2008, <http://responsable.unige.ch/index.php?main=b-9-0>. 5.4. Les citations et renvois aux

idéal dans ce contexte car il est concerné au premier chef par les enjeux de développement durable, notamment sur le plan environnemental : risques alimentaires (liés par exemple aux résidus de pesticides chimiques), déchets, rejets… (MOLETTA, 2006 ; BERGADAA et URIEN, 2006). L’utilisation d’engrais et de pesticides chimiques, pour l’agriculture intensive, est un problème particulièrement préoccupant ; plusieurs modes de production alternatifs cherchent à évoluer vers une agriculture plus durable (ROGER

transmission d’objets marqués de mère en fille joue un rôle important pour la mère, comme pour sa fille. 2. La transmission de mère en fille : donner un bien pour créer du lien La transmission d’objet est le don d’un bien d’un individu à un autre (Bergadàa 2006). Le don est symbolique, spontané et affectif (Le Gall-Ely, Gonzalez et Urbain 2009). Il est voulu par le donneur et ne repose donc pas sur une obligation (Giesler 2006). Nous prenons donc en considération une définition large de la transmission

]. Ex. : BERNET, David et BEETZ, Christian, La voix des autres : un voyage dans le monde des interprètes [Enregistrement vidéo], Gebrueder Beetz, 2004. – Sites Internet NOM, Prénom, Année, Titre du document, in Nom du site, consulté le…, . Ex. : BERGADAÀ, Michelle, Morale, déontologie, éthique et responsabilité, in Internet : fraude et déontologie selon les acteurs universitaires, consulté le 29 octobre 2008, . – Source orale Les personnes consultées (nom, titres, charges) et la manifestation (titre

dollars (actifs) Niveau d’étude +++ 12 millions >40 ans >1 millions de dollars (actifs) Niveau d’étude ++ >350 millions 30 000 dollars (revenus) Correspondent à 50% du CA luxe Ressources temporelles « Le temps de faire » (Bergadaà, 1989) Temps rémunéré (travail) Temps contraint (manger, dormir, obligations sociales…) Temps discrétionnaire (loisirs) Avoir plus de temps ? Réduire le temps du travail (législation) Réduire le temps contraint

que nous ayons conscience qu’elles pourraient influencer les comportements des consommateurs en magasin. En conclusion, l’objectif de cette recherche étant de décrire et non d’expliquer, nous nous situons clairement dans un contexte de découverte (Bergadaà et Nyeck, 1992). Notre recherche est donc de nature idiographique dans la mesure où nous tentons d’étudier en profondeur, au travers de quelques cas, le lien entre motivations de fréquentation de points de vente et pratiques spatiales en magasin