Centre de ressources, d'expertise et de performance sportives

Edjrokinto. Directeur du CED- Bénin et tous ses collaborateurs, en particulier Monsieur Célestin Houedokon. Pour leur dévouement et leur précieux appui. • Monsieur Raymond HOUNSOU de l’UVA - Messieurs • Jean Tchougbé. Directeur du centre SYFED ‘(Campus numérique francophone) d’Abomey-Calavi pour sa disponibilité et sa gentillesse. • Naïm-Deen Salami • Abraham Voglozin • Emile Jules Abalot • Jean-Marie Falola • Bernard Mounier • Philippe Bechamp

b) Caractérisez l’organisation de la R&D chez Décathlon. c) Précisez l’intérêt pour Décathlon de collaborer avec l’université et éventuellement avec Oséo. Ressource 1 Ressource 2 Ressources 3 et 4 Ressources 3 et 4 Ressources 5 et 6 Ressources 5 et 6 Ressources 7 et 8 Ressource 9 Ressource 10 Ressources 11 et 12 Ressource 13 Ressources 13 à 15 131 © Hachette Livre - Management des entreprises - BTS 2e année - La photocopie non autorisée est un délit. GRILLE DE PRÉPARATION DU CAS DÉCATHLON

2011-2012 Gestion et Développement des Organisations Sportives Dossier d’ Approche stratégique Portant sur FOR7 Remis à Bastien SOULE Par Amy Mohamed Cherif 1 SOMMAIRE Table des matières PRESENTATION DE L’ENTREPRISE : .......................................................................................... 3 ANALYSE DE L’ENVIRONNEMENT : ......................................................................................... 10 LA CONSTRUCTION DE L’AVANTAGE CONCURRENTIEL

| Exemple d’évaluation des options stratégiques La stratégie est un ensemble opéré par une entreprise en vue d’atteindre un objectif fixé à l’avance. Elle impose une mobilisation des forces disponibles (technologie, investissement, ressources humaines) ordonnées selon un plan précis : le plan stratégique. Un éventail de choix stratégiques |OPTION PRIVILEGIEE |TYPES DE STRATEGIE |PRINCIPES ET OBJECTIFS PRIORITAIRES | |Axe

propositions 8 - EPS adaptée en CCF: activités aquatiques 9 - EPS adaptée en CCF: tennis de table 10 - Epreuves ponctuelles : natation, tennis de table, musculation d’entretien 1 – Introduction Tout au long de la scolarité, l'Education Physique et Sportive contribue à l’éducation de tous les élèves. Placé devant l'obligation de s'adresser à tous, le professeur d'EPS doit résoudre la difficulté de devoir proposer un enseignement aux élèves handicapés et partiellement inaptes. Ses compétences professionnelles

culturelles-------------------------------------------------23 Les lieux de diffusion------------------------------------------------------------------------------23 Les lieux de production----------------------------------------------------------------------------23 Créer des centres de ressources-------------------------------------------------------------------23 Faciliter l’accès aux financements publics et privés----------------------------------------24 Financement public---------------------------------------------------------------------------------24

de tendre vers l’agilité économique. 1 Tendre vers l’agilité économique L’agilité est définie comme "une réponse à l’élargissement et au durcissement des environnements concurrentiels qui permet d’insuffler à l’organisation réactivité et performance". Dans la pratique, l’Agilité nécessite un triple effort : - l’optimisation des processus opérationnels - l’urbanisation des systèmes d’informations - l’urbanisation des systèmes applicatifs élargie à plusieurs vues d’entreprise

abréviations……………………..……………………………………………………..III Introduction 1 Méthodologie 3 1. Méthode descriptive 3 2. Méthode analytique 3 Chapitre I : Revue de la littérature 5 Chapitre II : la définition des concepts 8 2.1 Administration du personnel : 8 2.2 Gestion des ressources humaines 8 Chapitre III : le Processus de Recrutement 13 3.1 Les étapes du processus de recrutement 14 3.1.1 L’identification du besoin de recrutement 14 3.1.2 La description du profil de poste 14 3.1.3 Les formulaires de demande de recrutement

UNIVERSITÉ JOSEPH FOURIER – GRENOBLE 1 HABILITATION A DIRIGER DES RECHERCHES Spécialité : Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives présentée par : Philippe SARRAZIN Approches socio-cognitives de la motivation appliquées au champ du sport et de l’Éducation Physique et Sportive Expertisée par : Jean-Pierre FAMOSE Luc PELLETIER Professeur Professeur Université Paris XI – Orsay. Université d’Ottawa, Canada. Université du Québec à Montréal, Canada. Robert J

différents composants du Conseil Supérieur : Commissions, Présidents de Secteur, Bureau et Commission permanente. En adéquation avec les axes de politique générale décidés par la profession, il reflète une volonté de transparence de l’utilisation des ressources et une rationalisation des dépenses en affectant les moyens aux priorités de l’Institution. Compte tenu de l’évolution du nombre de membres de l’Ordre, personnes physiques et personnes morales, de la redevance et des autres produits, le budget