Champ Lexical De La Prison

Toutes les caractéristiques d'une pièce: On remarque une véritable mise en scène, notamment grâce au vocabulaire utilisé, appartenant au champ lexical du théâtre «spectacle»«loge»«spectateurs»«acteurs» «acclamations et d’applaudissements» «cela n’était pas dans le programme»«Trois actes à ce spectacle»; à la description du décor: les cours de la prison; aux accessoires: les grilles, les bancs de pierre, les chaînes...; et aux costumes: «en uniformes bleus, à épaulettes rouges et à bandoulières

programme. * En quoi consiste ce programme ? Il consacre la matinée à l’apprentissage de ses leçons et l’après-midi et la nuit, sous sa couverture, à la rêverie. * Comment considère-t-il l’école coranique et le domicile paternel ? comme la prison (Mon esprit s’échappait des étroites limites de l’école pour explorer un autre univers, là, il ne subissait aucune contrainte). * Quels sont les avantages que le rêve présente donc pour l’enfant ? Le rêve est une évasion ; c’est la fuite d’une

Laforgue & « Rêverie » Victor Hugo I La couleur des poèmes 1. Obscurité au rayonnement • Chez Jules Laforgue, on remarque le champ lexical de l’obscurité « ciel gris rayé »V2, « brume de suie V3, « ombres » V4. Chez Victor Hugo, champ lexical de l’obscurité : « brume » V2, « brouillard » V12 « ciel d’automne » V14 mais qui est accompagné par le champs lexical de la luminosité « géant rougit » V3, « jaunissant » V4, « flèches d’or » V12… Symbole de l’espoir dans le poème de Victor Hugo. Chez

descendez des collines, Camarades ! Sortez de la paille les fusils, la mitraille, les grenades… Ohé !les tueurs à la balle et au couteau, tuez vite ! Ohé ! Saboteur, attention à ton fardeau : Dynamite ! C’est nous qui brisons les barreaux des prisons pour nos frères, La haine à nos trousses et la faim qui nous pousse, la misère… Il y a des pays ou les gens au creux de lits font des rêves ; Ici, nous

atrocités de la guerre. Pour cela, il utilise un vocabulaire cru et réaliste comme le montrent les expressions «  le cavalier n'avait plus sa tête, rien qu'une ouverture au-dessus du coup » (l.76), « le colonel avait son ventre ouvert » (l.79). Les champs lexicaux de la boucherie, avec les mots «  viandes », « sang », et de la cuisine, avec les références à la « marmite », la « confiture » et les « glouglous », accentuent le dégoût du lecteur, qui comprend que les cadavres ne sont plus que des carcasses

l’intermédiare de Fantine une société de profiteurs et d’abusés, et les conditions misérables de la vie des ouvriers qui les poussent à la prostitution. II. Les déchéances de Fantine. A. La déchéance Morale. Le champs lexical de la prison, présent tout au long du texte ; « prison », « prisonnière », « cellule », « fermée », « loquet », … montre que le moral de Fantine est au plus bas, au point mort, que chez elle n’est plus chez elle, qu’un prisonnier est mieux loti. De même, elle ne peut même

» (vers 2) dans des « prisons » (vers 1) mais cette privation n’est rien en regard des traitements physiques qu’ils subissent. Les participes passés à valeur adjectivale qui figurent soit au milieu, soit à la fin du vers font entendre une assonance obsédante en [e] « brûlés », « enchaînés » (vers 2), « troué », « mutilées » (vers 3), « torturés » (vers 4) qui souligne la barbarie des sévices physiques infligés aux prisonniers, et la dénonce avec force grâce au champ lexical de la violence. Soumis

Florent 1S1 Commentaire Le mal Le mal est une poésie publié en 1870 et écrite par Arthur Rimbaud. Cette poésie fait partie du recueil Les Cahiers de Douai qui fut le seul recueil non achevé par Rimbaud. Il écrit ce recueil après être sorti de prison, chez son professeur de rhétorique qui l'a fait libéré et qui l'a accueilli chez lui. Ce poème de Rimbaud est composé d'une seule phrase commençant par « tandis que » qui est une opposition et qui nous met directement dans le thème de la guerre

tombant dans les mains de la nécéssité, Ils ont pris le théâtre en cette extrémité. Pridamant : Mon fils comédien ! Alcandre : D'un art si difficile Tous les quatre, au besoin, ont fait un doux asile Et depuis sa prison, ce que vous avez vu, Son adultère amour, son trépas imprévu, N'est que la triste fin d'une pièce tragique Qu'il expose aujourd'hui sur la scène publique, Par où ses compagnons en ce noble métier Raviseent à Paris un peuple tout entier. Le gain leur

sentimentale, où les notations de l'émeute de 1848 sont données dans leur enchaînement chronologique et logique. La tonalité Elégiaque: * Ajoute à l'expression émotive des sentiments une notion de plainte, avec ou sans larmes. * Procédés: champ lexical de la déploration, supplication, plainte, interrogations rhétoriques, ponctuation expressive. * Exemple: Verlaine, "Il pleut dans mon coeur comme il pleut sur la ville" Poèmes saturniens * Exemple: Victor Hugo, "O insensé qui crois que