Champ Lexical Le Diable Au Corps

contraintes métriques derrière celle de la structure globale du poème, autre contrainte de nombre, certes, mais plus complexe —14=4 + 4 + 3+3, tandis que l'alexandrin classique n'offre à résoudre que 12 = 6 + 6 — et qui permet d'appréhender le corps du texte, et non plus sa seule segmentation. Dans ce contexte, le poème en prose ne s'est guère développé: quelques poèmes honteux se faisant passer pour des traductions et unique exemple de proposition assumée d'une nouvelle forme, «GASPARD DE

L’écriture elle-même fait ici écho à cette harmonie des sons par sa fluidité, sa rapidité, l’effet de symétrie de ses constructions : rythme fluide des énumérations, enchaînements rapides, symétrie des constructions, concentration spatiale, temporelle, lexicale autour de la bataille. Valorisation de la bataille renforcée par son caractère unique : « Rien n’était » (l.1), « il n’y eut jamais » (l.4). 2-Une bataille rangée (Cette scène de bataille est parfaitement ordonnée et répond à une organisation

abandonnée par son époux après avoir quitté son couvent. Ainsi, Sganarelle dresse-t-il un long portrait très sombre de son maître : « (…) tu vois en Dom Juan, mon maître, le plus grand scélérat que la terre ait jamais porté, un enragé, un chien, un Diable, un Turc, un Hérétique, qui ne croit ni Ciel, ni saint, ni Dieu, (…), qui passe cette vie en véritable bête brute, en pourceau d’Epicure,(…), qui ferme l’oreille à toutes les remontrances chrétiennes qu’on lui peut faire, et traite de belles visées

Texte 11 Crépuscule (Apollinaire)OE : Modernité poétique. Texte 11 : « Crépuscule » (Suite de l’explication linéaire) La dédicace à Marie Laurencin a été commentée dans l’introduction et directement liée à la problématique. Rappel du plan : une partie par strophe, comme les 5 actes d’une tragédie. Crépuscule : passage du jour à la nuit donc au sens figuré mort, échec de l’amour. Strophe 1 : Ce premier quatrain d’octosyllabes dégage une atmosphère étrange, semblable à celle des tableaux

différence avec les nègres. Ensuite Montesquieu nous cite un argument religieux « On ne peut se ….tout noir. »l9-10 intervention de Dieu, créateur de toute chose, selon Montesquieu il est impensable qu’un être aussi sage est mis une âme bonne dans un corps noir. Après cela Montesquieu nous amène un argument sur la civilisation des hommes « Il est si naturel ...marquée. » l11-13 à travers cet argument il dit qu’il est normal de la penser que la couleur de peau soit « l’essence de l’humanité »l11 . Cette

très comique, très comique, vraiment. — Ô bavardage humain ! Ô grand tueur de corps morts ! Grand défonceur de portes ouvertes ! Ô hommes sans bras !    Non ! non ! Je n'emporterai pas la lumière. J'irai droit au cœur; il se verra tuer... Sang du Christ ! On se mettra demain aux fenêtres.    Pourvu qu'il n'ait pas imaginé quelque cuirasse nouvelle, quelque cotte de mailles. Maudite invention ! Lutter avec Dieu et le diable, ce n'est rien; mais lutter avec des bouts de ferraille croisés les uns sur

je dirai partout que tu es un traître, et personne ne te parlera plus. Je me souviens encore du singulier effet que me produisit cette menace. Elle me donna un courage énorme. « Bast ! me disais-je, ils peuvent bien me donner deux mille vers ; du diable si je trahis Michu ! » J'attendis avec une impatience fébrile l'heure du dîner. La révolte devait éclater au réfectoire. Emile Zola, Le Grand Michu (1874) - Nouvelle extraite des Nouveaux Contes à Ninon Première partie (25 points) Questions

composés avec deux radicaux savants les mots composés les locutions figées 3/ les différentes acceptations d'un mot 4/ les synomymes 5/ les antonymes 6/ les homonymes 7/ les champs sémantiques 8/ les grilles sémiques 9/ les champs lexicaux 10/ liaison vocabulaire et expression écrite 11/ autres exemples d'expression écrite 1/ INTRODUCTION: VOCABULAIRE ET LEXIQUE. On distingue généralement vocabulaire

je dirai partout que tu es un traître, et personne ne te parlera plus. Je me souviens encore du singulier effet que me produisit cette menace. Elle me donna un courage énorme. « Bast ! me disais-je, ils peuvent bien me donner deux mille vers ; du diable si je trahis Michu ! » J'attendis avec une impatience fébrile l'heure du dîner. La révolte devait éclater au réfectoire. Emile Zola, Le Grand Michu (1874) - Nouvelle extraite des Nouveaux Contes à Ninon Première partie (25 points) Questions

les mots du texte décrivant l’apparence et les émotions des deux jeunes gens lorsqu’ils se parlent pour la première fois. Quel champ lexical domine ? Pourquoi ? Cette scène est très romantique et l’émotion déborde littéralement les jeunes gens : Marius est « pâle et amaigri » (l. 2), Cosette est « prête à défaillir » (l. 8). On repère le champ lexical de la mort associé à celui de la nuit : « amaigri », « vêtement noir », « crépuscule », « jour qui se meurt », « 10 âme qui