Chef De Rayon Culture Papeterie Carrefour

Référentiel des métiers cadres des fonctions commerciale et marketing FONCTION COMMERCIALE Encadrement commercial N°1 – Chef des ventes/d’agence N°2 – Directeur commercial N°3 – Directeur export N°4 – Directeur de magasin N°5 – Directeur régional N°6 – Responsable du développement Réalisation de la vente N°7 – Attaché commercial N°8 – Chef de rayon N°9 – Chef de secteur N°10 – Ingénieur commercial grands comptes N°11 – Ingénieur d’affaires N°12 – Directeur de clientèle N°13 – Responsable

145 p. 147 p. 153 p. 155 p. 161 p. 163 Commercial N° 1 – Directeur de magasin N° 2 – Responsable de magasin N° 3 – Responsable de département N° 4 – Responsable de réseau N° 5 – Directeur régional N° 6 – Manager de rayon fabrication alimentaire/frais N° 7 – Manager de rayon non alimentaire ou alimentaire sec N° 8 – Responsable de secteur caisse N° 9 – Directeur e-commerce N° 10 – Responsable de développement N° 11 – Responsable de développement de franchise © Apec - Référentiel des métiers

commerciale) Par type de vente et de secteur (marketing) Par durée d’expérience FONCTION COMMERCIALE Encadrement commercial N°1 – Chef des ventes/d’agence N°2 – Directeur commercial N°3 – Directeur export N°4 – Directeur de magasin N°5 – Directeur régional N°6 – Responsable du développement Réalisation de la vente N°7 – Attaché commercial N°8 – Chef de rayon N°9 – Chef de secteur N°10 – Ingénieur commercial grands comptes N°11 – Ingénieur d’affaires N°12 – Directeur de clientèle N°13 – Responsable

DELHAIZE…………………………………..………………………………………3 COLRUYT………………………………………………………….……………..…4 AUCHAN…………………………………………………………………..…………5 CARREFOUR……………………………………………………………………….6 CASINO………………………………………………………….………..………..7 CORA…………………………………………………..…………………………….8 ITM…………………………………………………………………..……………….8 LECLERC…………………………………………………………………………….9 SYSTEME U…………………………………………………………………………9 II- LES ENSEIGNES : Le groupe CARREFOUR…………………………………..…………………12 LECLERC………………………………………………………………………..…36 AUCHAN……………………………………………………………………………49 CASINO……………………………………………………………………………

apportés, tant au niveau des auteurs que du contenu de l’ouvrage. Michel Seret ayant pris une retraite bien méritée, Valérie Renaudin et Dany Vyt ont rejoint André Fady. La première a rédigé une thèse remarquée sur la relation espace-ventes au niveau des rayons d’un magasin, utilisant les magasins Monoprix comme champs d’expérience. La seconde a soutenu, à l’université de Rennes 1, une thèse concernant les mesures de performance des magasins et le géomarketing, en s’appuyant sur les bases de données des

promotion libre ? Les limites de cette mécanique promotionnelle : Le bricolage au féminin à « le vent en poulpe » Les rayons en action Les spécificités de la cible Qu’est-ce qu’un univers indépendant ? Le secteur Maison et Loisirs Résultats et risques B/ La promotion libre C/ Conjuguer le bricolage au féminin D/ Mise en place d’univers indépendants E/ Réaménagement des rayons et optimisation des univers de produits CONCLUSION IAE Grenoble - M2 Marketing Distribution Challenge AUCHAN -

complexe, coûteux, non linéaire, et les échecs sont nombreux. Ainsi, au début des années 2000, on a assisté à une série d’engagements et de désengagements internationaux de fleurons de la distribution européenne comme Marks & Spencer, Ahold ou encore Carrefour. Ces groupes pouvaient-ils faire l’économie de nombreux échecs ? Peut-être ont-ils pour certains, négligé leur marché d’origine. Après tout, l’analyse d’un échec est souvent aussi importante que celle d’un succès en termes d’apprentissage. De plus

soutien qu’il m’accordé tout au long de mon stage en me suggérant des pistes de réflexion, pour ses remarques et sa qualité d’enseignement. Qu’il me soit permis d’avouer mes sincères sentiments de reconnaissance et de gratitude à Mr Mustapha KALAAI, chef secteur non alimentaire à Marjane-Safi , et à Mr ALAAZZARI Nabil, contrôleur de gestion à Marjane Safi, pour leurs efforts leur assistance et leur disponibilité. J’exprime également ma reconnaissance à l’ensemble du personnel pour leur accueil

Bourgreg » clés de département produit frais à « Marjane Section2 : constatation et analyse de l’enquête A : établissement de bon de commande B : la réception de marchandises C : la gestion des stocks D : la gestion de la démarque E : la livraison au rayon F : les consommateurs de Marne Conclusion Conclusion générale 4 Introduction générale L’intérêt de sujet Au moment où on assiste à une prolifération des gammes de produits, à l’innovation dans les secteurs de transport, à la modification

karaoké, jeu Star Academy, Hey music (clavier électronique, guitare électronique)… Les jeux vidéo et les achats "musique" représentent plus d’une dépense sur quatre des jouets. Ils appartiennent à cette vague de jouets électroniques qui envahissent les rayons. Les ventes des robots et des compagnons électroniques ont progressé de près de 80 % en 2007. À Noël, les Français offrent à 52% des jouets et à 44% des produits high-tech. La V.Smile (cf. ci-contre), la console de jeux éducatifs à partir de trois