Comparaison Classique Keynes

développent de véritables analyses théoriques chez des économistes, dont les idées sont suffisamment proches pour pouvoir être considérées comme appartenant à des écoles de pensées. I/ La science de l’accumulation des richesses A. Le courant classique Apparu à la fin du 18ème siècle, ce courant est contemporain de la révolution industrielle permettant à ses économistes d’observer une économie en pleine transformation qui passe de l’artisanat à l’industrie, l’agriculture devant s’adapter à la

ménages alimente leur demande sur le marché des biens et des services, ce revenu des ménages est également alimenté par le fruit du marché du travail et par l’épargne (marché financier) Section 1 : Analyse Keynésienne Paragraphe 1 : Objectifs Keynes en 1936 écrit son livre qui fait suite à la crise économique de 1929, période avec un fort chômage persistant et il se demande pourquoi la crise perdure. Il propose une analyse du pourquoi et du comment, une analyse novatrice et il va mettre en évidence

Partie 1: La théorie Classique La théorie Classique va prendre naissance dès le XIX° siècle avec des auteurs tels que Malthus, Ricardo, Smith, Mill. Cette école va avoir un certain nombre de points communs et des divergences. Le premier des Classiques est Adam Smith. Les écoles classiques n’apparaîtront à posteriori et c'est Marx qui donnera ce nom à ces auteurs. Ces auteurs dit classiques sont considérés comme les pères fondateurs de l'économie moderne car ce sont les premiers

23 I- De l'héritage classique aux prémices de théorie néoclassique 23 A- La conception d'ensemble des grands classiques 23 B- La loi des débouchés 24 C- La théorie quantitative de la monnaie 24 II- L'équilibre macro-économique néoclassique 26 A- Les hypothèses 26 B- Le marché du travail 27 C- Le marché du capital ou marché des fonds traitables 28 Section 2 : L'approche keynésienne de l'équilibre macro-économique 28 I- Les prédécesseurs 29 II- Le système de Keynes 30 Chapitre 4 : le modèle

L'Homo œconomicus (homme économique en latin, par imitation des dénominations employées en biologie) est une représentation théorique du comportement de l'être humain, qui est à la base du modèle néo-classique en économie. L'origine de cette expression est incertaine. On la trouve chez Pareto en 1906, mais elle a peut-être été employée auparavant. Caractéristiques attribuées à l'homme économique L'Homo œconomicus est considéré comme rationnel. Autrement dit, cet individu • a des préférences et

recherche de règles qui " agrègent " de manière acceptable les préférences individuelles et le strict respect des libertés. Ses réflexions l'ont aussi amené à mettre l'accent sur l'idée que toute théorie du choix social dépend de la définition et de la comparaison du bien-être des individus. Il a montré la nécessité de passer d'une approche fondée sur une mesure des revenus individuels à une appréciation des opportunités que procurent ces revenus. | | Ses réflexions ont inspiré les travaux menés par le

Courant classique  A. Adam Smith B. David Ricardo C. Jean-Baptiste Say 2- Ecole néoclassique  A .Comparaison entre les néo-classiques et les classiques  B .Le courant libéral  3- Ecole keynésien  4- Ecole Marxiste  5- Le monétarisme  II –Les politiques économiques : 1- La politique monétaire 2-Le carre magique de Nickolas kaldor  I – les grands courants de la pensée économique : 1- Courant classique : Le courant classique est

une analogie étroite avec la science de la mécanique statique et les lois de l'Échange sont semblables aux lois de l'Équilibre des Leviers telles qu'elles sont déterminées par le principe des vitesses virtuelles". Pareto pour sa part poussera la comparaison encore plus loin puisque, pour lui, l'Économie (pure) "n'est pas seulement semblable à la mécanique, c'est à proprement parler un genre de mécanique. Comme la mécanique rationnelle considère des points matériels, l'économie pure considère l'Homo

de l’analyse économique en partant de l’analyse standard néo-classique. NEC (nouvelle économie classique) : R Lucas 1995 (prix Nobel), rejet de la théorie de Keynes en s’attachant à montrer que la flexibilité des prix et des salaires assure le plein emploi. (Classique au sens de néo-classique). NEC exerce une forte influence aujourd’hui sur la macro-économie. Ouvrage à lire de G Dostaler et M Beaud : La pensée économique depuis Keynes (M Beaud : L’art de la thèse et du mémoire). NEK : nouvelle

siècle et une partie du 19ème siècle qui étaient encore dominés par la sphère agricole. La dernière crise a eu lieu 1846-48 en Irlande. Ce sont des crises de sous-production dont les conséquences sont économiques, sociales voire politique. Le schéma classique est le suivant : il y a des problèmes climatiques (sécheresse, gel .. ) qui entrainent de mauvaises récoltes, donc une hausse des prix des céréales, une chute du pouvoir d'achat des paysans, chute de la demande de produits artisanaux et industriels