Compte personnel de formation

des dispositions législatives et réglementaires dans ces domaines. Champs d’application Mise en place obligatoire dans tous les établissements employant au moins 50 salariés. Dans les établissements de moins de 50 salariés, les délégués du personnel sont investis des missions incombant aux membres du CHSCT Les interlocuteurs internes et externes de la sécurité Le chef d’entreprise ✓ Sa responsabilité pénale peut être engagée s’il enfreint la réglementation d’Hygiène et Sécurité.

égale de se former et de progresser. Se pose alors dans l’entreprise, le problème de la formation et plus précisément de la mise en place d’un plan de formation. Afin de mieux cerner les enjeux liés à la formation, il faut d’abord faire un détour par le cadre législatif de la formation au sein de l’entreprise. Dès le 20 avril 1792, devant l’Assemblée législative, Condorcet souhaitait que la formation des adultes ne soit pas moins importante que celle des enfants. Mais ce n’est qu’au lendemain

attendue, • les données démographiques : remplacement des départs en retraite. — des facteurs externes (1 pt) • l’environnement économique : prise en compte des fluctuations de la demande des consommateurs, • l’environnement technologique : possibilités d’automatisation du process de production. Question 2 (4 points) — Recrutement : prise en compte de la concurrence des entreprises du secteur agro-alimentaire géographiquement proches. Les contrats d’apprentissage permettent de tester de futurs

clés I-Formation 1- Définition de la formation 2- Objectifs de la formation 3- Les enjeux de la formation II-Ingénierie de la formation 1- Naissance de l’ingénierie de formation 2- Définition de l’ingénierie de formation 3- Les objectifs de l’ingénierie de formation 4- Le processus de l’ingénierie de formation PARTIE II : Cas pratique de la société clientlogic CONCLUSION INTRODUCTION : La formation de personnes salariées dans

La fonction du personnel La gestion des ressources humaines La définition de la GRH - En tant que pratique, - Elle correspond à une fonction de l’entreprise (H. Fayol). « Un ensemble d’activités ayant un rôle spécifique à jouer par rapport à la mission générale de l’entreprise. - Elle pourvoit l’entreprise, en fonction de ses besoins, en quantité, en qualitatif et en temps voulu, de m/o….assurer l’adéquation entre les besoins en ressources humaines et les ressources humaines. Définition • Une

incluant les tâches relatives à la préparation, à l’exécution et au contrôle du budget de fonctionnement et du budget d’investissement ; - d’examiner les opérations dont l’exécution était confiée à plusieurs agents autonomes ou qui sont suivies dans des comptes spéciaux ; - d’analyser le système comptable et les procédures de contrôle des dépenses ; - de formuler des recommandations de nature à améliorer la préparation budgétaire. Le rapport de mission préparé par Messieurs E.A. Conrad, D. Bouley et J.-P

Chapitre 3:Les théories sociologique de l’organisation : 10 2eme Partie : Les politiques humaines de l’organisation 11 Chapitre 1 : Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences 11 A- Définition 11 B- Evolution de la fonction personnelle 11 C- La GPEC : Identifies et adaptes les compétences 12 D- Les objectifs de la GPEC 12 E- Les équilibres; Les déséquilibres et leurs Traitements . 13 F- Conclusion 14 Chapitre 2 : Politique de recrutement 15 A- Définition :

l’enseignement. « Le PRODEC, en définissant les grands axes de développement du Mali a mis un accent particulier sur la formation des maîtres : Les maîtres sont désormais les responsables et acteurs de leur formation, l’école est le lieu privilégié de cette formation » La formation continue des maîtres est le premier moyen d’amélioration de la qualité de l’éducation. Ainsi privilégier la formation continue des maitres ne serait qu’emprunter la voie pour perfectionner la qualité de l’enseignement, offrir des

employant 32 000 salariés dont 26 000 Travailleurs Handicapés Salariés. Introduction Les EA sont des entreprises employant au moins 80% de Travailleurs Handicapés Salariés. Elles doivent permettre une inclusion et une promotion professionnelle tenant compte du handicap du travailleur. Le Travailleur Handicapé Salarié bénéficie du statut de droit commun avec un contrat de travail à durée indéterminée ou à durée déterminée. Il possède tous les droits des salariés. Plus de 80% des Travailleurs Handicapés

- Contexte, objectif et étendue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Section B - Critère 1 - Communication des attentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Section C - Critère 2 - Prestation d’une formation adéquate sur la gestion de l’absentéisme . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Section D - Critère 3 - Information appuyant la prise de décisions de gestion . . . . . . . . 52 Section E -