Compétence Distinctive De Bic

RIDOUAN Elabore par : ARROUBI RIDOUAN A LA DR/CS ISTA TAFILALET ERFOUD 2 Module 17 : marketing stratégique MASSE HORAIRE : 150 H THEORIE 40% PRATIQUE 60% Objectif Comportement attendu : opérationnel de premier niveau de Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit : Menacer un diagnostic marketing et élaborer une stratégie Marketing appropriée selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent. Conditions d’évaluation ¾ Travail consiste à élaborer un diagnostic marketing

RIDOUAN Elabore par : ARROUBI RIDOUAN A LA DR/CS ISTA TAFILALET ERFOUD 2 Module 17 : marketing stratégique MASSE HORAIRE : 150 H THEORIE 40% PRATIQUE 60% Objectif Comportement attendu : opérationnel de premier niveau de Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit : Menacer un diagnostic marketing et élaborer une stratégie Marketing appropriée selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent. Conditions d’évaluation m ¾ Travail consiste à élaborer un diagnostic marketing

que l’on vient du sud-ouest. ( C’est l’inconscience du parler d’une classe sociale (sociolecte). Le sociolinguiste William Labov a fait des enquêtes sur les marqueurs inconscients de classe chez les New-yorkais. Le mot « thing » peut se prononcer [BiC] dans les classes supérieures et [tiC] dans les classes populaires. ( Autre signe inconscient : le technolecte. Par exemple, l’électricien, le médecin, le psy reversent inconsciemment des termes professionnels dans leur langage courant. ( On peut citer

aiguë sont perçus comme étant moins honnêtes, moins empathiques et moins compétents que ceux dont la voix est plus grave. En ce qui concerne le deuxième élément, il semblerait qu’un rythme plus rapide de la parole soit associé à une plus grande compétence, crédibilité et honnêteté du locuteur. p. 11 Parallèlement, les messages publicitaires à la télévision, à la radio ou sur Internet sont fréquemment accompagnés de musique. Celle-ci peut attirer l’attention des consommateurs sur la publicité

aiguë sont perçus comme étant moins honnêtes, moins empathiques et moins compétents que ceux dont la voix est plus grave. En ce qui concerne le deuxième élément, il sem- blerait qu’un rythme plus rapide de la parole soit associé à une plus grande compétence, crédibilité et honnêteté du locuteur.p. 12 Parallèlement, les messages publicitaires à la télévision, à la radio ou sur Internet sont fréquemment accompagnés de musique. Celle-ci peut attirer l’attention des consommateurs sur la publicité, déclencher

sous-sections qui seront traitées ci-dessous3 : * 1. Le marché-cible  * 3. Module 17 : marketing stratégique MASSE HORAIRE : 150 H THEORIE 40% PRATIQUE 60% Objectif opérationnel de premier niveau deComportement attendu : Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit :Menacer un diagnostic marketing et élaborer une stratégie Marketing appropriée selon les conditions, les critères et les précisions quisuivent.Conditions d’évaluation Travail consiste à élaborer un diagnostic marketing afin d’élaborer

  Vision : ce qui est commun aux membres d’une organsiation ce qu’ils veulent faire ensemble, les valeurs partagées, ce que l’organisation apporte à la société, la manière dont elle réalise un projet Ce que fait l’organisation ( domaine de compétence, activité matérielle) Son identité ( qui est elle face à son environnement) Sa mission ( sa raison d’être dans la société) Son ambition ( objectif correspondant à la mission) Les conditions du succès Les comportements et attitudes pour progresser

marque Ce qui est produit dans une entreprise est facilement imitable. On est sur un élément qui ne laisse personne insensible. I. Fonctions et valeurs de la marque La marque : c’est ce qu’on appelle un élément sémantique de désignation distinctive des produits offert sur un marché, par un producteur ou un distributeur. Sémantique : Sciences des signes, et source de significations, l’aspect de désignation et distinctif. Cette définition est importante car la marque est un élément de distinction

faiblesses, l’entreprise doit examiner les compétences et les coûts au niveau de chaque département : approvisionnement, production, vente, marketing ou ressources humaines,…et les noter sur une échelle. Il s’agit d’obtenir le relevé le plus détaillé possible permettant de dégager les compétences distinctives, c’est-à-dire les atouts que possède l’entreprise par rapport à ses concurrents et qui lui procurent un avantage compétitif. Toutes les compétences ne s’équivalent pas et une faiblesse ne doit

politique de produit Le produit c’est tout ce qui peut être offert sur un marché de façon à y être remarqué, acquis ou consommé en vue de satisfaire un besoin. A priori, la notion de produit renvoie à des biens matériels : une maison, une voiture, un bic… Mais en réalité, elle englobe les services (transports, traitement de texte, coupe de cheveux), les personnes (candidats à un poste électif), les lieux (site touristique), des organisations (coalition de la société civile, syndicat). Le produit est