Créativité

dizaine d’entretiens en profondeur d’une ou deux heures sont menés. * Entretiens de groupes de consommateurs . Le but est ici de tester un produit, un nouveau concept, de recueillir les perceptions d’un service, … * Entretiens de groupes de créativité . Ces entretiens servent à faire émerger de nouvelles idées ou tendances. 3. Collecte de l’information Cette phase sera la plus coûteuse pour votre entreprise. Dans le cas d’entretiens face à face, prenez garde à de fréquentes erreurs tels les

cohésion et de l’efficacité de son équipe. Il subit donc une grande pression. Qu’est ce qu’un bon leader ? Un leader ne détient pas le pouvoir. Un leader doit être intelligent et plus précisément 3 il doit posséder 3formes d’intelligences : La créativité pour trouver des idées, l’intelligence analytique pour prouver qu’elles sont bonnes et l’intelligence pratique pour les faire accepter et appliquer. Qu’est ce qu’un mauvais leader ? Capacités requises de l’entrepreneur Capacités requises du

conception de l’apprentissage, est dite « comportementale » : l’apprentissage est un processus d’adaptation répondant à une situation donnée. *Une troisième conception est celle que l’on pourrait appeler « apprentissage créatif ». Elle repose sur la créativité et la savoir-être de l’individu. L’apprentissage est vu comme étant une activité mentale d’un sujet (individu) face à une situation, que sa capacité d’action soit effective ou symbolique, matérielle ou verbale. C’est un processus d’émergence résultant

à partir de « brain » (cerveau) et « storm » (tempête) soit « tempête sous le crâne ». Il s’agit en fait d’une technique de recherche d’idées en groupes développée par l’américain George Osborne. Son objectif était de stimuler la recherche et la créativité d’idées dans le secteur publicitaire. Par la suite, cette technique a été appliquée avec succès à de nombreux domaines dans lesquels un groupe a pour objectif d’imaginer et d’exprimer le plus grand nombre d’idées possibles sur un sujet donné.

le style ou laisser les ados le reconnaître à partir de la musique. Prévenez que certains styles se dansent à deux! L’idée est de s’amuser, si un ado trouve une danse martienne pour un style qu’il ne connait pas du tout, c’est parfait! VIVE LA CREATIVITE ! Cadrez un peu si nécessaire, histoire que le jeu puisse tenir la route, Certains ados se mettent parfois à faire les idiots par pudeur. AIR GUITAR L’Air Guitar est cette technique qui consiste à mimer le geste d’un guitariste sans avoir

nouveaux produits, mais voit se mettre en place des logiques nouvelles de coopérations industrielles inédites. Nous établissons un lien de causalité entre ces réseaux trans-industriels, la recherche d’innovation de rupture et des logiques expansives de créativité technologique. Mots clés : conception de produit, réseau trans-industriel, innovation radicale, stratégies de coopération, organisation de la R&D 1 INTRODUCTION L’activité de conception se trouve au cœur des dynamiques d’innovation et depuis

SECONDAIRE CRÉATION ARTISTIQUE ACROGYM TÂCHE En équipe de quatre personnes, votre tâche consiste à élaborer un enchaînement de pyramides liées entre elles par des déplacements stylisés, tout en faisant preuve d’équilibre, de coopération et de créativité. Votre prestation comprendra six figures imposées ainsi que deux figures inventées à quatre personnes. La routine doit comprendre des mouvements de transition (enchaînement entre les figures) et requérir maîtrise et équilibre. RÈGLES DE FONCTIONNEMENT

doit pas se contenter des missions classiques du service de personnel à savoir le recrutement, la rémunération, le licenciement...., elle doit s'intéresser aux problèmes de l'être, c'est à dire des problèmes de responsabilité, de la dignité, de la créativité, autrement dit, les problèmes de motivation et de l'implication des employés A côté du facteur statut du travail, il y a le facteur productivité qui est sans nul doute, un des plus importants objectifs de toute entreprise. Elle nécessite une utilisation

en œuvre mais également pour manager et mener bien un projet. Pour cela il opte pour une direction décentralisée permettant conciliation d’une logique entrepreneuriale et d’une logique managériale pour des pratiques qui permettent une plus grande créativité et plus d’innovation ainsi que la prise d’incitatives de la part des salariés. Cette combinaison est aussi appelé « intrapreneuriat ». Cette « intrapreneuriat » permet à l’entrepreneur grâce à la logique managériale d’assurer la pérennité et le

------------------------------------------------- Odile Pouchol Les activités des projets COMENIUS 1.1 permettent de concilier les exigences de la classe de langue, la créativité naturelle de l'apprenant et la conduite de ce dernier vers un certain degré d'autonomie linguistique. L'un des intérêts de ces projets européens est la prise en considération du contexte culturel de l'apprenant et l’interdisciplinarité des travaux