Différentes Stratégies Argumentatives

mémoires, témoignages, documents et supports audio-visuels, extraits de romans historiques (ce dernier support ne concerne que les classes littéraires).) 1ère Semaine  Séance 7 Langue 2 Indicateurs temporels./ Lexique thématique Stratégie . Guerre - Paix / Phrases nominales et phrases verbales ./ Les indicateurs de temps Séance 8 Lecture analytique 3 (élargissement ) - Visée explicative du discours historique - Chronologie et rapport au présent Séance 9 Ecriture2

bien vieille...", traitant tous deux du thème du carpe diem, s'adressant à de jeunes femmes. Nous nous demanderons si cette reprise du thème ronsardien est ici uniquement parodique, en étudiant la transposition burlesque, dissimulant une stratégie argumentative efficace et les éléments d'une réécriture fidèle. En premier lieu, Raymond Queneau attribue un coté burlesque à la réécriture qu'il présente dans ce poème. Tout d'abord, par un jeu avec les codes poétiques. C'est d'une part par

constituera le thème du discours. Collecter des informations à son sujet. Rechercher notamment l'avis d'un expert dans la matière traitée. Et celui d'une autorité morale : philosophe, moraliste, religieux... Argumentation Établir sa stratégie argumentative. Définir précisément ce dont on veut convaincre son public. Se représenter la thèse adverse et la réfuter. Rechercher des arguments et les classer dans un ordre utile. Rédaction Composer le texte dans la perspective de l'écrit

4/8/19)  discours optimiste, voir utopique : MKL rêve d’un nation, idéale, tous égaux (“un oasis” l.12)  ­ unis et égaux quelques soit….. (l.20/21) + (l.7/9) + …  → énumération des différents états avec un insistance sur état sud où ségrégation + virulente  II.Un discours qui cherche à persuader (stratégie argumentative)    A) Implication de l’orateur   ­ ​ omniprésence du pronom “je” → engagement narrateur  ­​  références religieuse “crédo” (l.5) et citations bibles (l.24 et 25)    B) Implication des auditeurs  

liberté des hommes ».  Condorcet dénonce, à travers ce texte, la situation des esclaves et le manque d’initiative de la part des européens sur ce sujet. b- Une stratégie argumentative élaborée Dans ce texte argumentatif, Condorcet utilise une stratégie argumentative élaborée et complexe. En effet, il a recours à toutes les stratégies argumentatives : démontrer, convaincre, persuader. Il annonce que son essai sera basé sur la raison (« Je n’emploierai point l’éloquence, mais la raison »), mais, dans la

Bartholomé de Las Casas qui, défend la situation des Indiens d’Amérique, au philosophe Sépulvéda qui lui au contraire les dénigrent. Dans un premier temps nous allons étudiez les arguments des deux adversaires, puis nous observerons les différentes stratégies argumentatives utilisées par les deux orateurs et dans un dernier temps, nous estimerons pour qui le cardinal qui préside le débat penche et qui semble l’emporter à la fin du débat. I. Les arguments des deux orateurs 1. Les thèses

sujets essentiels de la polémique en confrontant les écrits qu'ils ont générés. Car notre propos est plus stylistique que thématique : si la querelle est exemplaire, c'est aussi qu'elle a permis aux deux protagonistes de déployer chacun leur stratégie argumentative et de révéler leur tempérament dans cette langue admirable que le XVIII° siècle a portée à son plus haut point d'élégance et de concision. Venu tard à la littérature, Rousseau y fait une entrée fracassante en répondant en 1750 à la question

d’Eugene Ionesco Introduction : La question de l’Homme est une réflexion récurrente qui ne cesse de préoccuper les grands penseurs au fil des siècles. En effet, philosophes, dramaturges, essayistes, poètes et ethnologues, d’origines et d’époques différentes continuent de présenter leurs perceptions de l’Homme à travers des thèmes et des formes diverses. Eugene Ionesco, fondateur du « théâtre de l’absurde », dans sa pièce de théâtre Rhinocéros (1960), propose une réflexion critique sur le totalitarisme

S A À quoi sert l’argumentation ? ➜ 1. Vouloir convaincre, persuader ou délibérer n Argumenter, c’est le fait de soutenir, réfuter ou discuter une opinion, une thèse. Convaincre, persuader et délibérer sont trois stratégies argumentatives différentes. Stratégie argumentative But Moyen Sollicitation du lecteur Convaincre amener une personne à penser profondément la même chose que soi - arguments rationnels : preuves logiques, nombre d’idées limité en vue d’une bonne compréhension

des créature de compte de fée qui appartiennent a un monde merveilleux. Pour finir on voit nettement la loi du plus fort, c'est la faim qui va poussaient Le loup, le crocodile, l'ogre a manger des jeunes innocents. → 2. Comparez les différentes leçons de ces trois textes. Tout d'abord les morales ne sont pas présenter de la même façon, nous avons Jean de La Fontaine qui nous met directement la morale au début. Contrairement au texte 2 et 3, dans le texte 2 nous avons la morale qui