Démarche Suivi Par Le Candidat

Historique Le XXème et notre époque Moment choisi La belle époque et les années folles Thématique Arts, états, pouvoirs / Arts, création, culture Sujet GUERRES ET PAIX Commentaire Il s’agit de  mettre en évidence les nouvelles démarches artistiques, technologiques, l’inconscience et les contraintes de ces périodes historiques. Domaines artistiques Arts de l’espace Arts du langage Arts du quotidien Objets d’étude 1/ ZECHE à Dortmunt (œuvre d’art déco allemand) - ALBERT

clientèle de particuliers ou de professionnels (utilisateurs, prescripteurs, revendeurs). La fonction commerciale de ces entreprises ou organisations s’organise de façon privilégiée autour d’une équipe de vente interne et/ou externe développant une démarche active en direction de la clientèle. II.2.3. PLACE DANS L’ORGANISATION Le titulaire du brevet de technicien supérieur Négociation et relation client fait partie intégrante de l’organisation commerciale de plus en plus fréquemment caractérisée

L’épreuve consiste en une présentation orale de l’étude conduite par le candidat. Elle débute par un exposé de 10 minutes et se poursuit par un entretien. L’épreuve prend appuie sur le dossier constitué par le candidat au cours de l’étude qu’il a conduite. E E Ce dossier est présenté par le candidat le jour de l’épreuve. L’épreuve est organisée par le recteur d’académie. E dans un centre d’examen désigné Le candidat se munit, le cas échéant, des documents et des supports numériques

Analyse du système d'information et des risques informatiques E6.2 Projet de développement de la PME 4. RELATIONS AVEC LES PROFESSIONNELS Association des professionnels d'entreprise à la formation Rôle de l'équipe pédagogique dans la gestion et le suivi des stages 5. PRINCIPES PÉDAGOGIQUES Une pédagogie fondée sur les compétences Une pédagogie fondée sur l'analyse des situations professionnelles Une pédagogie fondée sur l’évaluation formative 6. RECRUTEMENT DES ÉTUDIANTS Profil Supports de présentation

D’ACCOMPAGNEMENT POUR LE PROJET PROFESSIONNEL Version PROFESSEUR Dans le cadre de l’évaluation de l’économie gestion en baccalauréat professionnel du secteur industriel, vous allez préparer puis présenter l’épreuve « Présentation du projet professionnel du candidat et entretien ». Ce guide a pour objectif de clarifier ce qui est attendu de vous dans le cadre ce cette épreuve. 1 Le projet professionnel est matérialisé par un dossier projet - de 3 pages au minimum (hors annexes), - élaboré à l’aide de l’outil

de la relation client (FDRC)- UNITÉ U33 - Coefficient 3Préambule : La philosophie de l’épreuve https://www.youtube.com/watch?v=jHqhVLAi1vA 1. OBJECTIFS DE LA SOUS-ÉPREUVE Cette sous-épreuve vise à évaluer les capacités du candidat à : · Réaliser une analyse de la mise en œuvre de la fidélisation de la clientèle et/ou du développement de la relation client (FDRC) dans l’organisation d’accueil, · Prendre en compte les objectifs, les contraintes et l’environnement de l’organisation

décret du « Pour les candidats non titulaires du baccalauréat ou d’un titre admis en 24 avril 2002) dispense (sauf sportifs de haut niveau) ; avoir interrompu des études initiales « avoir exercé en continu ou non, pendant une durée cumulée d’au depuis au moins deux ans et avoir 20 ans au moins à la date de reprise des moins 3 ans, une activité salariée, non salariée ou bénévole en études » rapport avec l’objet de la demande ». DIPLÔME POSTULÉ : (Intitulé complet) « Les candidats qui n’auraient pas

chacun des objectifs opérationnels de premier niveau qu’il regroupent. Développer chez la personne les compétences nécessaires pour l’intégration harmonieuse au milieu de formation et au milieu du travail • Se situer au regard du métier et de la démarche de formation • Utiliser les moyens de recherche d’emploi • S’intégrer au milieu de travail Développer chez la personne les compétences nécessaires pour l’application des principes, des règles et des méthodes essentielles à la pratique du métier.

domaines de l’intérim et du recrutement, de la formation, de la gestion de capital humain, du conseil stratégique en Ressources Humaines, en réorganisation et en solutions d'externalisation de services, ...etc. Il gère au quotidien plus 500.000 candidats intérimaires et plus de 100.000 clients. Avec un chiffre d’affaires mondial de 14.8 milliards d'euros en 2009, le groupe a opté une organisation par domaine d’activité : * Industrie (BTP et transport) * Administration et activités de bureau

la distinction entre le ou la secrétaire et l’assistant(e). L’objectif de l'épreuve est d'évaluer les capacités du candidat, dans la recherche d'efficience organisationnelle, à : - établir et formuler un diagnostic opérationnel ; mobiliser les méthodes et les outils d'analyse ; rechercher, évaluer et proposer des solutions ; concevoir la mise en œuvre de la décision ; assurer le suivi de la décision. Le sujet est composé : - d’une mise en situation professionnelle, - d’un questionnement en 2 parties