École polytechnique fédérale de Lausanne

Emporio Armani food's American, it goes Stratégiquement située, without saying! cette immense boutique 173 bd Saint-Germain Tél. 01 44 77 77 008 séduit tout autant les 32 | JUIN_JUILLET 2012 - www.cotemagazine.com L’ECOLE DES BEAUX-ARTS Cette école de réputation internationale est située sur les bords de la Seine, en face du Louvre. Elle est installée dans un bâtiment remarquable qui fut à l’origine le Couvent des Petits-Augustins et l’hôtel de Chimay. L’ensemble se visite (le lundi après-midi

appliquée à l’hydraulique et à l’environnement. Avec le soutien d’Edison, elle a aussi créé, aux Renardières, ECLEER, Centre européen sur l’efficacité énergétique dans les bâtiments et l’industrie. Les premiers partenaires en sont l’École polytechnique fédérale de Lausanne et l’École des mines de Paris. Avec EDF Energy, elle a participé à la création, à Loughborough, de l’Energy Technologies Institute, important partenariat public-privé pour relancer la recherche sur les technologies bas carbone en Grande-Bretagne

Université de Nagoya (Japon) Nathalie GASIGLIA Université de Lille III − SILEX, CNRS UMR 8528 Stéphanie GIRON Université de Clermont-Ferrand II, LRL S. G. KAFKA Université Fédérale de Santa Catarina (Brésil), LINSE Margareta KASTBERG SJŐBLOM ILF − CNRS Bases, Corpus et Langage UMR 6039 S. KLEIN Université Fédérale de Santa Catarina (Brésil), LINSE 9 Aurelija LEONAVIČIENĖ Universitas Vytauti Magni (Lituanie) Jean-Luc MANGUIN Université de Caen − CRISCO, CNRS UMR 6170 François MANIEZ

Universit´ Claude Bernard Lyon 1 e I.S.F.A. ´ Ecole doctorale SEG Contribution ` la gestion quantitative a des risques en assurance. HDR tel-00540617, version 1 - 28 Nov 2010 pr´sent´e et soutenue publiquement le 9 novembre 2010 e e pour l’obtention de l’Habilitation ` Diriger les Recherches de l’Universit´ Claude a e Bernard Lyon I (math´matiques appliqu´es) e e par St´phane Loisel e Composition du jury Pr´sident : e Rapporteurs : Jean-Paul Laurent Hans Gerber Marc Goovaerts Monique

. . . . . 1.6. Conclusion de la section 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 15 16 18 23 27 28 2. Quelle contribution aux technologies éducatives ? . . 2.1. Convergences conceptuelles . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2. Communauté et école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.3. Intégration technologique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.4. Conclusion de la section 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 29 33 41 42 Bibliographie . . . . . . . . . . . . . . . . .

72 acs.tim@wanadoo.fr Remises exceptionnelles. Tapis D’Orient et contemporains. Facilité de paiements. tel : 01.45.04.43.94 192 av. Victor Hugo 75116 Paris M° rue de la Pompe, bus 63 LEÇonS paRtiCULièRES aMÉrIcaIne, proF. À L’ÉcoLe poLYtecHnIque propose cours D’anGLaIs indiv. ou collectifs. prÉpa. auX eXaMens D’entrÉe auX GrDes ÉcoLes, toeFL, toeIc, IeLts, sat & staGes IntensIFs D’1 seMaIne À 1 MoIs (HIver). tel : 06.74.08.65.40 BoUtiqUE angLaiSE Marks et spencer vous Manque ? Epicerie

l’Agence d’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (AERES). Pour les secondes, le cadre de la contractualisation a été rénové en 2010 et intègre une part variable liée aux résultats, par rapport aux objectifs définis avec chaque école, et mesurés par des indicateurs. Une démarche stratégique des écoles est souhaitée, qui implique une coordination avec les partenaires nationaux et locaux, PRES, pôles de compétence, pôles de compétitivité, notamment. Une synergie entre enseignement

l’innovation : renforcer la sécurité alimentaire en Afrique grâce à la science, à la technologie et à l’innovation. Par ailleurs, la Suisse a communiqué régulièrement des renseignements actualisés sur le « Groupe de Lausanne », initiative privée lancée par l’École polytechnique fédérale de Lausanne (EPFL), en collaboration avec des PME et d’autres acteurs dans le domaine de l’innovation et de la création de technologie en vue de mettre en relation les PME suisses détentrices de technologie et les entreprises

Académie de Nantes ÉCOLE DOCTORALE DE L’UNIVERSITÉ DU MAINE Le Mans, FRANCE THÈSE DE DOCTORAT Spécialité : Acoustique présentée par Alexandre RITTY pour obtenir le titre de Docteur d’Université tel-00201456, version 1 - 29 Dec 2007 CONCEPTION, RÉALISATION ET CARACTÉRISATION D’UN HAUT-PARLEUR ULTRA-DIRECTIF BASÉ SUR L’AUTO-DÉMODULATION NON LINÉAIRE Soutenue le 22 juin 2007 devant le jury composé de P. CERVENKA G. PLANTIER X. MEYNIAL V. GUSSEV B. CASTAGNEDE P. HAMERY B. GAZENGEL

préoccupation spécifique de l'Espagne qui était de conserver dans le pays l'or qui venait de ses conquêtes. On retrouve aussi ce souci au Portugal, en Italie ou d’autres pays européens tels l’Angleterre. L'augmentation de la richesse, selon cette « école », se fait donc par accumulation d'or et d'argent. Le mercantilisme français, qui est représenté par des hommes tels que Jean BODIN (1530-1596), Antoine de MONTCHRESTIEN (1575-1621) ou Jean Baptiste COLBERT (1619-1683). Il s'agit toujours d'enrichir