Eddakir

FACE A L’ENVIRONNEMENT SOCIOCULTUREL » organisé à L’université SAINT JOSEPH DE BEYROUT-LIBAN- Le 28/29 Octobre2004 Titre : « Etude empirique des profils des dirigeants français dans le contexte Marocain. »  Présenté par : ABDELLATIF EDDAKIR Enseignant chercheur à l’école supérieure de technologie de Fès -Maroc- Université SIDI MOHAMED BEN ABDELLEH Route immouzar BP : 2427 Fax : 2125600585/86 Tél. : 2125600588 e-mail : eddakirabdellatif@yahoo.fr Etude empirique des profils

: La création publicitaire Encadré par : Pr. Eddakir Abdellatif Préparée par : SAIDI Hind Année universitaire : 2006 / 2007 Hind SAIDI L’EST de Fès 2006/2007 2ème Année Hind SAIDI L’EST de Fès 2 2006/2007 2ème Année Remerciement Hind SAIDI L’EST de Fès 3 2006/2007 2ème Année De prime à bord, je tien à exprimer ma gratitude et présenter mes chaleureux remerciement à : Monsieur Abdelatif EDDAKIR mon professeur encadrant, qui n’a pas cessé de me

ENCG-Fès Management de projet Rapport sous thème : Management de Projet Réalisé par : Encadré par : EL FATMI Daniel EDDAKIR Abdellatif 2011 - 2012 2011-2012 1 EL FATMI Daniel ENCG-Fès Management de projet 2011-2012 2 EL FATMI Daniel ENCG-Fès Management de projet Sommaire Introduction Générale ............................................................................................ 5 I. Généralités et introduction au management de projet

Le recrutement 2012 Réalisé par : LACHHAB Ikhlass Encadré par : Mr EDDAKIR 05/04/2012 ------------------------------------------------- Introduction générale Au-delà d’une problématique d’entreprise, le recrutement est un véritable sujet de société, en effet, le taux de recrutement des entreprises est à la fois un indicateur de la santé économique d’un pays et un révélateur de la confiance d’un pays dans son avenir. Un état dans lequel les entreprises recrutent est généralement un pays

Université Sidi Mohammed Ben Abdellah Ecole Nationale de Commerce et de Gestion de Fès Management de projet Filière : gestion Option : audit et contrôle de gestion Réalisé par : Mlle EL ISMAILI Hassana Encadré par : M EDDAKIR Abdellatif Sommaire Introduction 3 Partie 1 : GENERALITES ET PRINCIPES 4 1) Définition et caractéristiques d’un projet : 4 a)Définition d’un projet 4 b) Les caractéristiques d’un projet : 6 2) Différence entre les activités de type

travers le respect que donne le supérieur à son subordonné plutôt qu’à l’exercice du pouvoir. Ainsi, dans la famille arabomusulmane, la culture d’obéissance est bien marquée; elle est centrée sur le père qui détient souvent un pouvoir absolu (Eddakir, 2003), l’enfant grandit alors dans un environnement caractérisé par un mélange de soumission et de respect et le modèle se reproduit ailleurs pour régir les relations élèves/maîtres, subordonnés/chefs, gouvernés/gouverneurs, aussi bien dans les

financière et Compbtable Rapport sous thème : Réalisé par : BOUZYD ABDEL FATTAH Professeur M. A. EDDAKIR Sommaire INTRODUCTION ………………………………………………………………………………2 PREMIER CHAPITRE : management de projet : concepts de base, contraintes et acteurs……………………………………………………………..…3 SECTION I : Management de projet, définitions, concepts de base et évolution……………………………………………………………………

EST/TCC 2006/2007 Remerciements Avant d’entamer ce modeste travail, nous tenons à remercier toutes les personnes qui ont contribué à son accomplissement. Nous tenons à présenter nos vifs remerciements à notre encadrant Monsieur Abdelatif EDDAKIR pour son encadrement et ses conseils constructifs qu’il nous a donné au cours de la réalisation de notre projet de fin d’étude. Nous tenons aussi à exprimer nos plus profonds sentiments de reconnaissance à Monsieur AZIZ HMIOUI et nos chers professeurs

Université Sidi Mohammed Ben Abdellah ENCG | | THEME | Le management des Compétences | Réalisé par : SETTAR Ayman Encadré par : M. EDDAKIR Année universitaire 2012-2013 SOMMAIRE : Introduction 3 Chapitre 1 : Management des compétences : Définition , Histoire et contexte 4 Section 1 : Définition et révélation de questions fondamentales 4 I- Définition et distinction entre concepts similaires 5 II) Management des compétences : révélateur de questions fondamentales

ayant d’une façon ou d’une autre permis la réalisation de ce rapport. Nos remerciements s’adressent aux membres de nos familles et à tous ceux qui ont participé de près ou de loin à l’élaboration de ce rapport. Cependant nous tenons à remercier M. EDDAKIR, notre professeur encadrant pour son enseignement lumineux et ses remarques qui ont contribué à l’enrichissement de ce travail. 3 Introduction générale La régulation des tensions n’est pas une politique d’évitement des conflits. L’entrée en conflit