Edgar Morin Complexite Humaine

« Connais-toi toi-même ». Par ces termes, il nous faisait part de sa vision de la connaissance de soi : se connaître permet d’atteindre la sagesse. Pour lui, l’ignorance conduit au mal et la connaissance à la vertu. Ainsi, la plus belle étape de la vie humaine est celle où l’homme commence à découvrir lui-même, découvrir son « soi ». Mais de quoi se compose ce fameux « soi » ? Au jour d’aujourd’hui, le « Soi » a deux composantes : D’une part, il a une composante cognitive : l’homme cherche à savoir qui

qu’une caricature de la réalité. On y retrouve toutefois des éléments partagés par une part importante des porteurs de projet : la relation avec un conseiller financier est un élément délicat dans une démarche de création d’entreprise, c’est un rapport humain déterminant, la décision du banquier est difficile à percevoir, les entrepreneurs misent sur le futur quand le banquier parle au présent, la valeur du projet est toujours plus importante pour le créateur que pour le financier. Les trois premiers

pièces projetées Critique littéraire Les contes normands et historiettes Baguenaudières Prométhée délivré Le siècle Les contes de Champfleury Notes analytiques et critiques – les liaisons dangereuses Les travailleurs de la mer Travaux sur Edgar Poe Edgar Allan Poe, sa vie et ses ouvrages Dédicace des histoires extraordinaires Aventure sans pareille d’un certain Hans Pfaall Révélation magnétique Sur les beaux-arts De la caricature et généralement du comique dans les arts Description analytique

1.1 – LES ORGANISATIONS ET LEUR CONTEXTE 3 1.2 – LE MANAGEMENT 5 1.3 – LES CONTEXTES DE MANAGEMENT 8 2.1 – L’ANALYSE DES ORGANISATIONS 10 2.2 – LES CLASSIQUES 14 2.3 – L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES 18 2.4 – LES NEO CLASSIQUES 23 2.5 – L’ORGANISATION, SYSTEME COMPLEXE 27 2.6 – L’ANALYSE SOCIOLOGIQUE DES ORGANISATIONS 33 2.7 – LES THEORIES DE LA CONTINGENCE STRUCTURELLE 36 2.8 – LES THEORIES DE LA FIRME 40 2.9 – LES

sciences humaines, elle est donc multidisciplinaire. La psychosociologie étudie le comportement des personnes dans les organisations. Comment elles se soumettent, acceptent ou pas l’autorité. Le rôle de l’influence sociale : comment les leaders se comportent pour convaincre les autres personnes ? Comment les individus apprennent dans les organisations et comment cet apprentissage contribuer à améliorer les performances ? La sociologie étudie les groupes humains : comment

1.1 – LES ORGANISATIONS ET LEUR CONTEXTE 3 1.2 – LE MANAGEMENT 4 1.3 – LES CONTEXTES DE MANAGEMENT 6 2.1 – L’ANALYSE DES ORGANISATIONS 8 2.2 – LES CLASSIQUES 10 2.3 – L’ECOLE DES RELATIONS HUMAINES 12 2.4 – LES NEO CLASSIQUES 15 2.5 – L’ORGANISATION, SYSTEME COMPLEXE 17 2.6 – L’ANALYSE SOCIOLOGIQUE DES ORGANISATIONS 21 2.7 – LES THEORIES DE LA CONTINGENCE STRUCTURELLE 23 2.8 – LES THEORIES DE LA FIRME

universitaire, qu’elle n’est enseignée en tant que telle et n’est un sujet de recherche dans aucune Faculté ; et que d’un autre, celui de l’entreprise, sa supposée « direction » recouvre des champs très variables, allant selon les cas des ressources humaines à la communication en passant par la recherche ou le marketing. Ici on l’utilise comme un procédé technique ; là on s’en méfie et on se garde bien de s’aventurer dans une réflexion trop théorique. C’est dire que, si le mot paraît plein d’importance

disciplines des sciences humaines, elle est donc multidisciplinaire. La psychosociologie étudie le comportement des personnes dans les organisations. Comment elles se soumettent, acceptent ou pas l’autorité. Le rôle de l’influence sociale : comment les leaders se comportent pour convaincre les autres personnes ? Comment les individus apprennent dans les organisations et comment cet apprentissage contribuer à améliorer les performances ? La sociologie étudie les groupes humains : comment fonctionnent

est tout de même limité. Le langage articulé est apparu il y a 2 millions d’années chez les premiers Homo (erectus) sous forme d’un « protolangage » composé d’une association de mots concrets : il a permis un bond cognitif majeur dans l’évolution humaine, avant de se déployer sous une forme plus complexe au cours du paléolithique. 500 000 ans séparent l’invention du langage et de l’écriture. Puis, il y a 5000 ans entre la naissance de l’écriture et de l’imprimerie. Puis, l’histoire s’accélère : 400

..........................................................................................................................................................................................................................................26 Catherine Morin, Caisse nationale de solidarité pour l’autonomie ..................................................................................................................................................... 26 Martine Loiseau, Association nationale des CRA