Gpec Impact Motivation

candidats et les salariés ........................................................................... 38 III. Le WEB 2.0, un nouvel outil pour développer sa marque employeur ?................................ 40 III.1 L’évolution du WEB et son impact sur le recrutement ..................................................... 40 III.2 Le blog comme nouvel espace de communication et d’échange ....................................... 42 III.3 Community manager : un nouveau métier RH ............

fonction: RH, gestion, finance, production , marketing. La fonction RH c’est la «fonction d’entreprise qui vise a obtenir une adéquation efficace et maintenue dans le temps entre ces salariés et ces emplois, en terme d’effectif de qualification et de motivation. Elle a pour objectif l’optimisation continue des compétences au service de la stratégie de l’entreprise dans la définition de laquelle elle intervient.» définition de Jean Marc LE GALL (1998). Cette définition positionne la fonction RH comme quelque

restent classiquement orientés sur  la  longévité,  la  résistance des  produits. Il s’agit en fait d’un critère de différenciation qui fait de Zara un acteur qui n’est pas en concurrence  totalement frontale avec H&M et les boutiques multimarques. Les motivations d’achat ne sont pas les mêmes.  Les FCS de Zara, qui sont également assurés par les concurrents, sont la confection et la distribution.   L’AC  se  situe  essentiellement  au  niveau  de  la  logistique.  C’est  par  cette  fonction  que  Zara 

under U.S. or applicable copyright law. m Audit social 7kZ_j
_dj[hd[ Rémunération Référentiel de compétences H[ifediWX_b_jƒ
ieY_Wb[ Audit interne Performance sociale 3UbdYVYSQdY_^ Audit externe Performance économique DRH partenaire 8_bWd
ieY_Wb Motivation BUc`_^cQRY\Yd}
c_SYQ\U 7kZ_j [nj[hd[ M Meilleures p pratiques, m méthodes, ou outils (%6&23XEOLVKLQJ1HW/LEUDU\SULQWHGRQ$0YLD eISBN:9782212540253; Igalens, Jacques.; Peretti, Jean-Marie. : Audit social Account: -270150750

du marché et des coûts. Du côté empirique, les définitions de l’entreprise sont aussi à situer dans un cadre de l’environnement national ou international. Enfin, il importe également de préciser les domaines d’intervention des entreprises et leur impact sur les différents secteurs et marchés : Les entreprises ont la capacité de répondre aux attentes légitimes de la société et de l’Etat même en situation de crise grâce à la création de richesses et des emplois par la croissance économique dont

la société » (statut social, rôle) procurée. La relation et les stratégies d’acteur (avec ses jeux de pouvoir qui en découlent) dans lesquelles s’inscrivent le recruteur et le candidat – au sein d’une Société aujourd’hui ultra-médiatisée – a un impact différent sur « l’image » perçue des uns et des autres, en fonction du groupe social d’appartenance ou d’identification de chacun des acteurs (sous-groupe « recruteur » vs sous-groupe « candidat chercheur d’emploi »), image survalorisée ou dévalorisée

confrontées à des difficultés pour trouver et fidéliser du personnel qualifié. Ces difficultés ne doivent pas occulter le fait qu’un recrutement est un acte majeur qui engage l’entreprise pour une longue durée. Les enjeux du recrutement évoluent et son impact sur les performances de l’entreprise est direct. Bien recruter devient stratégique. Sur les performances économiques d’abord : le recrutement est un investissement à long terme dont s’attend à retirer un avantage concurrentiel dans le futur. Il

aujourd’hui à leur degré de changement les plus élevés qui se marquent par la mise en place de référentiels de compétences, par une articulation plus forte entre compétences et formation et enfin par la mise en place de méthodes spécifiques comme la GPEC. La déspécialisation des organisations est donc une donnée majeure du système de production moderne. Elle parait parfaitement compatible avec la nature technologique et avec les contraintes productives plus rigoureuses en termes de délais, de coûts

de motivations * Les théories du contenu * Les théories de processus Axe 2 : les types et les enjeux de motivations Les types * La motivation intrinsèque et extrinsèque * La motivation positive et négative * La motivation active et passive * La motivation participative et individualiste Les enjeux * Les composantes de la motivation * Les conséquences collectives de l’absence de motivation  * Les conséquences individuelles de l’absence de motivation Axe

Système d’interprétation et critères d’évaluation : l'établissement a mis en place, coordonné et diffusé des dispositifs permettant à chaque étudiant de définir un projet d’études et un projet professionnel adaptés à ses compétences et à ses motivations ; de réussir ses études universitaires et de réaliser une insertion professionnelle correspondant à son niveau de qualification ; ces dispositifs sont adaptés à tous les niveaux du cursus. 5-1 Pilotage des dispositifs d’accompagnement d’information