Grammaire française

XIXème siècle a été la grande époque de la morphologie. Dans le cadre de la grammaire comparée, les grammairiens allemands et français ont élaboré, à partir de la forme des mots, et notamment de leurs ressemblances formelles, l’hypothèse d’une origine commune à de nombreuses langues, appartenant à une seule famille dite indo-européenne. Les manuels de grammaire (grammaire française, grammaire de l’ancien français, grammaire latine) témoignent de cet intérêt de l’époque pour la morphologie : ils ont

Philologie Française: “Grigore Cincilei” Rapport en linguistique : Les valeurs fonctionnelles de l’infinitif Effectuée par: Gherciu Victoria Coordonnée par: Molosniuc Viorica -Chisinau 2010- §1.Infinitif - Généralité §2. Les valeurs de l’infinitif Bibliographie: 1.Teodora Cristea Grammaire structurale du française, Bucuresti

différentes formes de l’adjectif relatif III- FONCTIONNEMENT ET VALEURS DES DETERMINANTS DEFINIS EN FRANÇAIS 1) Fonctionnement des déterminants définis 2) Valeurs des déterminants définis CONCLUSION REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES INTRODUCTION En grammaire, un déterminant est un mot-outil variable dont la fonction syntaxique est d’actualiser le nom en indiquant des précisions telles que le genre, le nombre, la personne, etc. de celui-ci. Il existe différentes catégories de déterminants notamment l’article

« Grammaire de la Langue Française » Cours de Florence Davaille (version révisée) SOMMAIRE |Informations pratiques |1 | |Préliminaires |2 | |Aide méthodologique |6

Université Ibn Zohr Faculté des Lettres et des Sciences Humaines A G A D I R Filière d’études Françaises Semestres : 1 & 2 Module : Etudes Françaises Niveau : 1ère année Cours de Grammaire Corrective Chapitre 1 : les classes grammaticales Le Nom Le Déterminant L’Adjectif L’Adverbe Les Pronoms Les Prépositions Les Conjonctions Le sujet : une définition Nature du sujet Place du sujet Exercices d’application Le complément : une définition Le complément d’objet direct Exercices d’application

Grammaire implicite et explicite 1. Doit-on enseigner la grammaire ? Combien de locuteurs natifs dans le monde sont-ils effectivement à même de parler de leur langue maternelle ? Et même certains bilingues de leurs langues ? Une très faible minorité. La grammaire et la langue maternelle peuvent effectivement être déconnectées l’une de l’autre, puisque le bain linguistique en langue maternelle permet d’acquérir inconsciemment une grammaire implicite. Mais en fait, seul le bébé apprend sa langue

Mazetier (qui occupe la vice-présidence de l'Assemblée nationale), l'Académie française vient de publier une "mise au point sur la la féminisation des noms de métiers et de fonctions". L'illustre Compagnie y rappelle qu'« aucun gouvernement n'a le pouvoir de modifier de sa seule autorité le vocabulaire et la grammaire du français », en ajoutant que « nul ne peut régenter la langue, ni prescrire des règles qui violeraient la grammaire ou la syntaxe : elle n’est pas en effet un outil qui se modèle au gré des

conséquence Exprimer l’obligation, interdire Se disputer, nuancer ses propos Demander des résultats Rédiger un article Exprimer l’hypothèse et la condition Débattre, approuver, s’opposer, nuancer Justifier un choix 1 Savoirs linguistiques Grammaire Futur simple, pronoms relatifs, mise en relief, pronoms démonstratifs. Le passé composé, l’imparfait, les accords du participe passé, l’expression du temps Le subjonctif présent, la place de l’adjectif, le pronom « en », les adverbes. Le discours

INTRODUCTION Dans la grammaire française ,la situation d’énonciation se charge de la production et de la réception d’un message.A cause des méandres et des subtilités que regorge la langue française ,l’énonciation devient un élément fondamental pour la bonne compréhension d’un message émis en français.Par le biais de la grammaire de texte qui est enseignée au Département des Lettres Modernes semestre 3 ,nous étudierons l’énonciation

conséquent, en conséquence, on en déduit, par déduction * D'où, de ce fait, de là, dès lors Accentuation * Il est important, il importe, il est nécessaire , il faut, on doit, on aura intérêt   Précédent : Résumé des éléments de grammaire française | Communication efficace | Suivant : Conception de page pour la Toile | Projet « Être efficace avec la connaissance » développé par Thomas Heitz Dernière modification : 25 Janvier 2010