Guy Le Boterf

7 Madeleine Grawitz, lexique des sciences sociales, Paris, Dalloz, (6e édition), 1994, 402p 8 Le ROBERT, Dictionnaire culturel en langue Française, éd. 2005. 9 Le Petit Larousse Illustré. Paris: Larousse, 2011. 10 LE BOTERF Guy. Repenser la compétence. Paris: Eyrolles Organisation, 2008, 139 p. 17 de nouvelles organisations ». Et pour finir, « l’intégration identitaire qui fait intervenir le sentiment d’appartenance ». 11 2.1.L’intégration temporelle et fonctionnelle

distinctions : Savoirs, habiletés, capacités, schèmes, compétences. Il nous semble important d’établir une caractéristique qui nous permettra d’y voir plus clair. Pour cela nous utiliserons les approches proposées par Philippe Perrenoud, 2001 {7} et Guy Le Boterf, 2000 {8} suite à leurs travaux sur les compétences. Ils proposent de poser une distinction entre un premier groupe de ressources cognitives ayant comme caractéristiques de relever toutes d’un geste ou d’une opération spécifique. Elles sont une

développement pour une organisation d’un côté, et la reconnaissance des collaborateurs et le partage de la valeur créée de l’autre, tout en tout en se conformant aux lois, conventions et accords. Dans cet axe, nous garderons à l’esprit les mots de Guy Lautier selon lequel « Il en va de la rémunération comme d’un piano. Il y a beaucoup de touches dont on peut se servir, dont certaines dans des octaves bien pointues ou extrêmes. Mais une sonate ne saurait utiliser toutes les touches. Ce serait de la

Bibliographie Ouvrages : • • • • • • • • • • • • • Gestion des ressources humaines, Loïc Cadin / Francis Guérin / Fédérique Pigeyre (éditions Dunod) Ressources humaines, Jean Marie Peretti (éditions Vuibert) Ingénierie et évaluation des compétences, Guy Le Boterf (éditions d'Organisation) L’ingénierie de formation, Collection Repères AF Ressources humaines 2ème édition, D. Weiss (éditions d’organisation) Gestion des ressources humaines, Dunod, Bernard, Martory et Daniel Crozet Guide de la gestion prévisionnelle

mobilisées en situation et que la situation modifie. Néanmoins, l’individu seul n’est pas toujours compétent, il doit être capable de faire appel aux compétences d’autres. Les compétences pour Guy Le Boterf L’approche théorique des compétences qui a le plus nos faveurs est celle développée par Guy Le Boterf. Il nous semble possible d’avancer que si l’essai (1994) a été transformé aussi rapidement (1997), c’est aussi que l’angle de vue qu’il développe est particulièrement intéressant dans la perspective

selon que l’on parle de compétences collectives ou de compétences individuelles. Parmi de nombreux auteurs citons Manfred Mark pour ce qui concerne la construction des compétences collectives [Mark, 97] et Guy Le Boterf pour ce qui concerne la construction des compétences individuelles [Le Boterf, 94]. • La dimension privée et la dimension collective des connaissances individuelles La deuxième observation porte sur les connaissances individuelles. Si l’on considère les «savoir-faire de l’entreprise

PROFESSIONNALISME : Fait pour une personne d’exercer une activité à titre professionnel Qualité de quelqu’un qui exerce une profession avec une grande compétence. 3  b)définition Guy Le BOTERF : LA COMPETENCE : La compétence est une construction et le résultat d’une combinaison de plusieurs ressources mobilisées en situations professionnelles. Le salarié a donc la possibilité de puiser dans un capital de ressources : -les

humaines, Jean Marie Peretti, 7ème édition Vuibert. ■ Encyclopédie de la ressource humaine, Vuibert. ■ Ressources humaines, Dimitri Weiss, Editions Organisations, 2ème édition. ■ Construire les compétences individuelles et collectives, Guy Le Boterf, éditions Organisations. ■ L’objectif compétence, Philipe ZARIFIAN. ■ La fonction Ressources Humaines. En plus de plusieurs sites Internet

apprenante concerne le développement des compétences et le transfert des connaissances. Il est reconnu que la compétitivité des entreprises passe par le développement du savoir. Selon les théories de Peter Senge sur l’organisation apprenante et de Guy Le Boterf sur la construction des compétences individuelles et collectives, les entreprises soucieuses de s’adapter aux changements économiques, scientifiques et sociaux doivent faire évoluer les compétences de tous les employés. Au delà de la formation

attitudes, des coordinations visuomotrices, des stratégies de prises de décision et de traitement de l’information, des habiletés tactiques, des qualités physiques et psychomotrices, voire des capacités de maîtrise émotionnelle et de sociabilité. Guy le Boterf (2006) explique à quel point l’identité, l’image de soi et toutes ces ressources qui nous constituent, sont importantes dans le déploiement de la compétence. Il rappelle également à quel point il importe de savoir à la fois combiner, mobiliser