Guy Le Boterf

s’agissait de transporter un objet ». Une compétence professionnelle est inséparable de son champ d’application. Une compétence est une compétence pour une famille de situations ». Source : Construire les compétences individuelles et collectives, Guy Le Boterf. 2001. – p. 99 1.3 Qu'est-ce que le tutorat Le tutorat peut s’effectuer dans des situations diverses : - tutorat en entreprise - tutorat en formation ouverte et à distance (FOAD - tutorat universitaire Toutes présentent des

concentrique : l’entreprise suit un schéma logique de diversification progressive. - La diversification conglomérée : se traduit par un engagement dans des activités de plus en plus distinctes. Portefeuille de compétences 1. Définition Selon Guy le Boterf, dans « De la compétence, Essai sur un attracteur étrange » datant de 1994, « Il n’y a de compétence que de compétence en acte en dehors de tout acte qui ne se limite pas à l’exprimer mais qui la fait exister. » En effet, il y a toujours un

management des compétences 2- Typologies des compétences a- Les compétences individuelles b- Les compétences collectives c- Les compétences stratégiques Section 2 : Approches théoriques des compétences 1- Approche de Guy Le Boterf 2- Approche de Claude Levy-Leboyer 3- Approche de Philipe Zaraphian Chapitre 2 : Pratiques du management des compétences Section 1 : Dispositif RH de management des compétences 1- Compétences-clés a- Compétences

relationnel ; la communication positive, clé du management relationnel ; les procédures d'appréciation du management , une méthode d'usage universelle : le référentiel." Source : GIP Espace compétences L'ingénierie et l'évaluation des compétences / LE BOTERF Guy ; Paris : Organisation (Editions d'), Octobre 2002 ; 563 p. N°alexandrie : 36456 " Issues d'une longue pratique de terrain sur le management et le développement des compétences, les 250 fiches de cet ouvrage, regroupées autour de 9 thèmes, proposent

compétence est souvent associé au savoir ainsi qu’à la connaissance. D’après le Petit Larousse 2003 une personne compétente est une personne « qui a des connaissances approfondies dans une matière, qui est capable d’en bien juger ». Cependant, selon Guy Le Boterf, expert en gestion et L’infirmier anesthésiste et sa mission de tutorat JARCA 2009 Page 9 sur 19 développement des compétences, la compétence ne peut plus être considérée comme une somme de savoirs, de savoirs faire et de savoir être mais plutôt

dans les manuels de gestion a pris désormais une place considérable dans les discours managériaux. Cet ‘’attracteur étrange’’, selon l’expression de Le Boterf(1994), préside à de nouvelles pratiques de gestion des ressources humaines et transforme plus ou moins les dispositifs existants. Auteurs Définitions de la compétence Guy Le Boterf, 1999 - La compétence est la mobilisation ou l’activation de plusieurs savoirs, dans une situation et un contexte donné. -Dans le cadre de ces définitions

prise en charge. I.2.2 L’infirmier et les urgences pré-hospitalières : I.2.2.1 Définition : la notion de compétence : La compétence est souvent définie comme étant une somme de savoirs, de savoir-faire et de savoir être. Mais selon Guy Le Boterf, cette définition est pour le moins simpliste. Il propose une autre définition : "La compétence est la mobilisation ou l'activation de plusieurs savoirs, dans une situation et un contexte données »26. Dans un autre ouvrage sur le même sujet

désigner la somme des savoirs, savoir-faire et savoir-être détenus 4 par le salarié. Cette vision statistique et comptable a été progressivement abandonnée dans la deuxième moitié des années 1990, sous l’influence des travaux d’experts comme Guy Le Boterf et des réflexions engagées par le MEDEF en octobre 1998 en vue de préparer les Journées internationales de la formation de Deauville sur le thème « Objectif compétences ». Ces réflexions qui ont associé au total près de 3.500 personnes (chefs d’entreprises

selon que l’on parle de compétences collectives ou de compétences individuelles. Parmi de nombreux auteurs citons Manfred Mark pour ce qui concerne la construction des compétences collectives [Mark, 97] et Guy Le Boterf pour ce qui concerne la construction des compétences individuelles [Le Boterf, 94]. · La dimension privée et la dimension collective des connaissances individuelles La deuxième observation porte sur les connaissances individuelles. Si l’on considère les «savoir-faire de l’entreprise

parcours de socialisation. Approche de l’éducation Malgalaive La compétence est la capacité à faire usage des savoirs. Approche Stratégique Hamel, Prahalad, La compétence comme source de l’avantage compétitif création de la valeur ajoutée. GRH Le Boterf, Martinet, Silem. La compétence comme savoir agir face à des situations problèmes. Source : JOUILI (K) et CHAABOUNI (J) : « Acquisition et développement des compétences dans les sociétés de services et d’ingénieries informatiques tunisiennes »