Guy Le Boterf

toujours viables et ont aussi des limites. La majorité de ces limites s’explique par une mauvaise gestion des relations internes. Ainsi des abus apparaissent de la part des membres les plus influents, ou le réseau s’essouffle par manque d’échanges. Guy Le Boterf identifie très bien dans son livre Travailler en réseau, aux Editions d’Organisation, les 9 limites des réseaux. Nous reprendrons les limites les plus pertinentes qu’il a identifiées puis nous les discuteront. Aujourd’hui une entreprise à tout

positionne donc par rapport à une logique de finalité qui définit le rôle socio-productif de l’emploi. La logique de décomposition en activités “ tue la compétence ” * car elle masque la finalité globale de l’emploi, son sens et son rôle. * Guy Le Boterf – Ingénierie des Compétences – Editions d’organisation. CEREQ – CPNEF de la Branche Formation – 12 Janvier 2000 9 Définition de l’emploi type de formateur-consultant CEREQ – CPNEF de la Branche Formation – 12 Janvier 2000 10 Appellation

Prévoir : anticiper, stratégie - Organiser : gérer, préciser qui fait quoi, avec qui le faire, qui positionner où - Décider : arrêter ses choix - Contrôler : évaluer, sanctionner Il faut au manager des compétences. Selon Guy Le Boterf, la compétence est l’ensemble des savoirs, savoir-être et savoir-faire mis en action dans un contexte donné au vue d’un objectif donné. Hors contexte donné, l’individu n’a pas des compétences mais des ressources. |Savoirs

aptitudes. De cette façon, on peut apporter une vraie plus-value et une différence à son parcours ainsi qu’à son CV. C’est ce qui permet au candidat de personnaliser son profil, par l’enrichissement et l’explication de ses expériences. Selon Guy Le Boterf (Construire les compétences individuelles et collectives, Paris, Éditions d'organisation, 2000), le métier se définit par un corpus de savoirs et de savoir-faire, un ensemble de règles morales spécifiques à la communauté d'appartenance, une identité

savoir-faire et savoir être définis dans l’exercice d’un emploi ou d’un métier, dans une situation d’activité donnée »3. On distingue deux types de compétences : Compétence individuelle et Compétence collective. Compétences individuelles Selon Guy Le Boterf, beaucoup trop de gens s’en tiennent encore à la trilogie des savoirs qui réduit la compétence à des listes de connaissances ou de savoir-faire. Dès lors, il propose une approche qui va au-delà de cette catégorisation en y ajoutant le contexte

naturels et Valorisation Touristique (GSVT) Par M................................ Année universitaire 2010-2011 IREST - Paris 1 / MASTER PROFESSIONNEL "TOURISME" M2 / "Le rapport de stage" - 2010-2011 8 1- Définition d'une compétence. Guy LE BOTERF, "Ingénierie et évaluation des compétences" (Editions d'Organisation) (page 78) "La compétence est un agencement et non pas un geste élémentaire ou une opération. La compétence réside dans l'enchaînement, la combinaison, la réalisation d'une

Collection Ressources humaines Guy Le Boterf Repenser la compétence Pour dépasser les idées reçues : 15 propositions Éditions d’Organisation Groupe Eyrolles 61, bd Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-organisation.com www.editions-eyrolles.com Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement, provoquant

de la formation (interne ou externe) et des objectifs visés, de nombreux auteurs ont tenté de donner des typologies concernant les politiques de formation. En ce qui nous concerne, nous allons se contenter de la présentation de la typologie de Guy le BOTERF. Dans son ouvrage intitulé « l’ingénierie et l’évolution de la formation » ce dernier, parle de sept types de formation[17]. ► Les formations d’initiation : Ce sont des actions destinées généralement aux nouvelles recrues. Elles ont pour

la situation professionnelle peut s’avérer très riche en ressources. C:\Visual .NET\Projects\AutoWord\bin\Release\temp.doc 12/15 * En quoi la professionnalisation d’un dirigeant peut amener à faire évoluer une structure ? Selon Guy Le Boterf, Le Boterf Conseil, agir avec compétence, c’est mobiliser des ressources incorporées (ressources physiologiques, émotionnelles, cognitives, des capacités d’apprentissage, de mémorisation, des connaissances…), et des réseaux de ressources (réseaux documentaires

Martinet qualifie pour l’entreprise d’intelligence économique1 sont encore préalables et nécessaires à l’ingénierie. Comme la qualité, l’ingénierie s’applique désormais à la formation professionnelle des adultes salariés en entreprise. Au départ, G. le Boterf définit cette ingénierie de formation comme « l’ensemble coordonné des activités de conception d’un dispositif de formation (cursus ou cycle de formation, centre de formation, plan de formation, centre de ressources éducatives, session ou stage…) en