Incipit Attentes Lecteur

| | | |Objet d’étude : |25 – Incipit, « Claude passait [...] Tout disparut », I, Folio p. |Textes complémentaires : | |Le roman et ses personnages : visions de l’homme et du monde |29-30

Problématique : L’œuvre est-il le roman de l’échec de l’art à rendre la vie ? Etudes transversales et thématiques : Le naturalisme Zola et l’impressionnisme Peinture et violence L’Art ou la Vie Le peintre et le romancier 25 – Incipit, « Claude passait [...] Tout disparut », I, Folio p. 29-30 26 – Chap. IV : « Ah ! que de beaux couchers de soleil [...] le long des vieux parapets de pierre. » Folio p. 129-130 27 – Chap. VIII : « Le poêle commençait à rougir [...] gisant

Baudelaire, « Invitation au voyage » 51 Rimbaud, « le Bateau ivre » Nouveau 55 « Tu es plus belle… » 59 63 67 71 Dom Juan I, 2 III, 2 IV, 3 V, 2 76 Le Jeu de l'Amour et du Hasard I, 6 81 Amphitryon I, 2 (extrait) 87 Les Liaisons dangereuses 92 Bel-Ami (incipit) 94 Le Rouge et le Noir Nouveau 97 La Princesse de Clèves Nouveau 101 Jacques le Fataliste Nouveau 105 L'Etranger Nouveau Lexique 2 3 L'ORAL DE L'ÉPREUVE ANTICIPÉE DE FRANÇAIS : RAPPEL DES TEXTES OFFICIELS ET… COMMENTAIRES Les encadrés qui

1er extrait - Incipit Pagination Folio, chapitre 1 p 29-30 « Claude passait devant l’hôtel de ville … je ne sais pas où je suis. » Recherches des élèves : fonctions de l’incipit, les repères spatio-temporels dans la première page de L’œuvre. En cours : 1 - la présentation du personnage principal. Un personnage réaliste avec un nom, un métier, une adresse, des goûts « artiste flâneur, amoureux du Paris nocturne ». Réapparition de Claude Lantier déjà croisé par le lecteur aux Halles, dans

distance critique, humour) ; - la prise en compte d’autrui dans sa dimension individuelle (dialogue, débat) et dans sa dimension sociale et culturelle (ouverture aux littératures étrangères) ; Le texte de Dai Sijie en partie autobiographique appelle le lecteur à réagir et relève de la littérature étrangère en même temps que française. En 2nde, le roman pourra prendre sa place à l’occasion des objets d’étude suivants : - un mouvement littéraire et culturel du xxe : la francophonie ; - le récit : le roman

qui leur est constitutive, du mouvement d’accélération général qui est celui de notre époque ? À quoi répond, pour l’écrivain comme pour le lecteur, ce désir de brièveté parfois extrême ? À la vue de certains textes très brefs, et volontiers joueurs, il serait commode de répondre à ces questions en condamnant les microfictions à travers l’évocation d’un lecteur - et d’un écrivain - paresseux. À une époque où Internet invite à enchaîner des sites à un rythme de clics toujours plus rapide, où des clips

Si, comme le souligne Louis Aragon, « le roman est une machine inventée par l’homme pour l’appréhension du réel dans sa complexité »1, le personnage est l’outil privilégié de la création romanesque pour comprendre le monde et le donner à voir au lecteur. Selon le contexte d’écriture, la société dans laquelle s’inscrit l’auteur (d’où l’importance de la biographie !), sa pensée et sa vision du monde, le personnage de roman sera construit d’une certaine façon – il sera plus ou moins « réel », réaliste

Napoléon III). Epoque de l’auteur = XIXe, 1883. Epoque du narrateur = XIXe, vers 1865 (Napoléon III). Un texte narratif : « Incipit » = début du roman (il commence, en latin). ( Que raconte-t-on ? (l’arrivée à Paris, réaction) Si on RACONTE, forme de discours ? (narratif) ( 1° étape du schéma narratif ? Situation initiale. Quelle est la fonction de cet incipit ? I. Le discours narratif est utilisé pour raconter. L’incipit d’un récit sert à : ( définir le cadre spatio-temporel (lieu

particulière, entre le récit et le discours. En quoi cette plongée dans l’intériorité du narrateur est-elle également une plongée dans une nouvelle conception du romanesque ? Nous chercherons donc à comprendre les raisons du malaise certain qui saisit le lecteur à la première lecture, mais surtout à en déduire les implications dans la construction du personnage ambigu qu’est Meursault. Une écriture désincarnée… La découverte d’une intériorité Première personne et temps de l’écriture Omniprésence du

de Chedid est aussi l’occasion d’aborder les registres tragique et dramatique. En effet, Marie se sait condamnée, pourtant l’imminence de sa mort n’empêche pas le lecteur de croire aux retrouvailles de Marie et Steph. Le dénouement particulièrement rapide, par opposition à la tension créée tout au long du roman, conduit le lecteur à une réflexion sur la vengeance, la violence et la déformation des caractères entraînées par la guerre. Le Message 123 NORD COMPO — 03.20.41.40.01 — 125 x