Institut Médico éducatif

Projet d’intervention educatif Référent de stage : Référent IPF : Sommaire Introduction - présentation - cadre législatif - objectifs I/ Observation II/ Constats III/ Analyse IV/ Présentation du projet d’intervention éducatif V/ Evaluation VI/ Conclusion Introduction J’effectue mon stage dans un institut médico-éducatif qui fait parti d’une association. Cette association regroupe trois IME : - Un IME d’accueil de jour pour enfants

spécialisé (DEES). L’entrée en formation est soumise à la réussite aux épreuves de sélection. Formation à temps plein. L’enseignement théorique est composé de 4 domaines de formation : • accompagnement social et éducatif spécialisé (450 h), • conception, conduite de projet éducatif spécialisé (500 h), • communication professionnelle en travail social (250 h), • implication dans les dynamiques partenariales institutionnelles et interinstitutionnelles (250 h). Pour les étudiant-e-s qui n’auraient

 Structures d'accueil pour personnes handicapées • Esat • Foyer de vie • SAJH • Foyer d'Accueil Médicalisé (FAM) ESAT (Établissement et Services d’Aide par le Travail) : établissement médico-social qui accueille ou accompagne les personnes handicapées adultes dont la C.D.A.P.H (Commission des Droits et de l'Autonomie des Personnes Handicapées) a constaté que les capacités des travails ne leur permettent, momentanément ou durablement, à temps plein ou à temps partiel, ni de travail

du 13 Juillet 1991 prévoit de renforcer l’accessibilité des locaux d’habitation, des lieux de travail et des installations recevant ce public.Loi du 2 Janvier 2002 rénovant l’action sociale et médico sociale : promouvoir et renforcer les droits des usagers : élargir les missions de l’action sociale et médico sociale et favoriser les actions innovantes ; rénover la planification et services entre décideurs et acteurs et mettre en place une évaluation de la qualité des prestations.Loi du 11 Février

pratique au regard du domaine de compétences 1 du diplôme qui s’intitule « accompagnement social et éducatif spécialisé ». Cet écrit me permet d’analyser mon processus de professionnalisation et la construction permanente de mon identité professionnelle. Je suis entrée en formation suite à une année de pratique en tant qu’éducatrice spécialisée au sein d'un Institut Médico Educatif (I .M.E); la découverte du métier, de mes limites, mes incompréhensions, la recherche d’une posture éducative

Novembre 2011 Projet de stage Introduction : J’ai choisi d’effectuer mon premier stage au sein d’un l’Institut Médico-Educatif. J’ai pu découvrir le domaine du handicap lors de mes études en psychologie grâce à la formation théorique et par le biais d’un stage d’observation auprès de la psychologue de l’IME Y. J’ai ensuite exercé la fonction d’auxiliaire de vie scolaire auprès de trois élèves présentant une déficience intellectuelle au lycée X. Je souhaite approfondir ces expériences.

Projet d’animation Introduction : J’effectue mon stage dans un institut médico-éducatif géré par une association loi 1901. Cet établissement accueille des jeunes de 12 à 18 ans ayant des troubles du comportement et souffrant de déficiences intellectuelles, j’accompagne les usagers au sein de l’internat. Présentation de l’activité : pâtisserie orientale

associés prennent parfois le pas sur celles-ci, et plus particulièrement ceux qui relèvent de problèmes psychologiques graves, voire psychiatriques. J'ai eu l'occasion d'effectuer de nombreux stages/remplacements dans le domaine du médico-social, Institut-Médico-Educatif, Foyer d'accueil médicalisé, séjours adaptés pour personnes en situation de handicap. En revanche, je n'ai jamais eu l'opportunité de connaître le fonctionnement d'un foyer de vie. Dans un premier temps, je souhaite découvrir de façon

effectué en internat. Actuellement en stage de première année dans un Institut médico éducatif à ……….. j’accompagne des enfants adolescents atteints de trouble de la sphère autistique et/ou de trouble envahissant du développement avec une déficience intellectuelle. Je les suis dans la vie en collectivité et dans leurs activités. Je désire élargir ma connaissance de l'action sociale dans votre institut thérapeutique, éducatif et pédagogique, en me confrontant aux problématiques liées aux ruptures

logiquement cheminé jusqu’à me diriger vers une formation d’Aide Medico Psychologique (AMP). II. Présentation de la structure. Durant mon parcours de formation, j ai effectué mon premier stage de 420 heures au sein d un Institut Medico Educatif (I.M.E) en Haute Saône qui regroupe 3 structures. Un Service d Education et de Soins Spécialisés à Domicile (S.E.S.S.A.D). Un Institut Médico Educatif (I.M.E) qui possède actuellement un agrément pour accueillir