La Communication Informelle

organisationnel II- Les aspects organisationnel et la satisfaction au travail 2.1. Le diagnostic réalisé 2.2. Le recours à des analyses des données III- L'impact de l'étendue de l'autorité sur les structures formelles ou informelles de leadership et sur l'efficacité organisationnelle. 3.1. Définition et difficultés rencontrées 3.2. Le but et résultat d'une étude dans une entreprise donnée. IV- Le rôle de la culture du recrutement et la sélection

cabinet: SMART Consulting est le fruit d’un travail de quatre experts, notre cabinet est spécialisé dans l’audit de communication, nous offrons à nos clients un service diversifié et de haut qualité qui peut être adapté à leurs besoins. Les différents services que nous mettrons au profit de notre clientèle sont: Audit de communication interne Audit de communication externe Audit de communication financière. Organigramme : Client : L’entreprise « AZURA » Azura est

La communication interne Plan ● Première partie: contextes de la communication interne – – – – – – – – Contextes de la communication interne La fonction communication interne Les fondamentaux de la communication Les objectifs de la communication interne Communication interne et théories managériales L'information est une matière première Les circuits de l'information Les systèmes d'information ● Deuxième partie: l'activité de communication interne – – – – Les outils de communication

appartient à 6 groupes. 2.2.3 Groupes formels et groupes informels * Groupes formels: organisation,explicite parfois réglémentée (qui établie les rôles, les statuts l'importance du pouvoir au sein des groupes) * Groupes informels: structure ou organisation implicite basée sur des variables personnelles, notion d'affectif. L'adhésion à ces groupes est volontaire mais on retrouve toujours dans les groupes formels des éléments informels 2.2.4 Des groupes restreints à la foule Groupes restreints

B- Prêts du réseau Maroc Entreprendre C- Association Maroc Telecom pour la création et la promotion de l’emploi D- Focus sur les financements par prises de participation (Principaux Fonds d’investissement) II- les moyens de financement informels A- Le financement interne (ou autofinancement) B- Le financement externe direct C- Le financement externe indirect : l’intervention d’un intermédiaire financier (les AREC) Conclusion Introduction Pour un entrepreneur, jeune et novice

Maurois, ministre de l’Education du Québec (Canada). En préparation à cet atelier, trois réunions informelles ont eu lieu sur les potentiels et les limites des nouvelles technologies de l’information et de la communication, comprenant une évaluation du séminaire virtuel réalisé en mars 1997. 323 La révolution culturelle engendrée par les nouvelles technologies de l’information et de la communication a été perçue comme une chance de démocratiser l’éducation, de créer une flexibilité axée sur l’apprenant

REMERCIEMENTS…………………………………………………………….………………………………………….2 INTRODUCTION GENERALE…………………………………………………………………….………………3 Partie 1 : Cadre Conceptuel………………………………………………………………………..………….…5 1. la Communication…………………………………………………………………………………………..………5 2. Communication et information, quelle relation ? ……………………………………………………7 3. La communication interne………………………………………………………………………………………7 Partie 2 : Problématique et Méthodologie……………………………………………………..……12 1. Contexte………………………………………………………………………………………………….……………12

se baser sur les objectifs stratégiques. Afin de remédier au problème auquel est confronté l’IUSO, il est primordial de : Avoir une idée sur la politique de communication des écoles concurrentes à l’instar de l’Institut Supérieur de Technologie (IST) qui trouvent des stages à tous ses étudiants ; Avoir une bonne politique de communication pour vendre l’image de l’IUSO auprès des offreurs d’emplois afin de trouver à tous ses étudiants un stage. 2- Collecte les informations La collecte des informations

L’établissement a 2 directeurs adjoints, 1 pour le secteur sanitaire, et 1 pour le secteur médico-social. Ce qui me pose question, c’est alors pourquoi il y a t-il qu’un seul chef de service pour les deux sections ? Cela entraîne une difficulté de communication : pressé par le temps, les informations sont données rapidement voir pas du tout car le chef de service à des difficultés à gérer l’ampleur du travail. L’autorité La circulation de l’information ➢ les réunions - C.E : réunion

collaborateurs ? Doit-on distinguer des postes de travail uniquement chargés de l’exécution et d’autres chargés uniquement de la conception ? Doit-on mettre en place des échelons hiérarchiques, et combien ? Comment assurer la coordination et la communication entre les divers membres de l’organisation ? Dans la société étudiée, il n’y avait pas vraiment une bonne répartition des responsabilités et des tâches pour les salariés. Ainsi, ceux-ci avaient du mal à savoir quel était leur place au sein de l’organisation