La Dent D Or Apologue

La Dent d’or - Fontenelle 1687 - Les Lumières - Convaincre Persuader- 17, 18ème Sur l’auteur: Fontenelle, né en 1657 et mort en 1757 est à la fois un écrivain et un scientifique. Il a publié ses principaux ouvrages à la fin du XVII° siècle mais ses idées annoncent le "Siècle des Lumières". Dans Entretiens sur la pluralité des mondes (1686), il vulgarise sous forme de dialogue philosophique les acquis récents de l'astronomie. Dans De l'origine des fables (1684) et l'Histoire

fut la conscience artistique et morale. L’oeuvre hugolienne est immense ; le recueil Toute la lyre (1873) n’est pas le plus connu d’Hugo et présente une forte hétérogénéité : il recèle aussi bien des poèmes relevant du registre lyrique que des apologues à visée comique. Registre lyrique Un texte lyrique a pour but de faire partager un sentiment. Il se caractérise par : - l’emploi de la première personne (« je ») - le vocabulaire des sentiments (il faut préciser le sentiment en fonction du

l’optimisme en philosophie, ne cesse de lui dire que “tout est au mieux dans le meilleur des mondes possibles”. Questions : 1) Quel est le genre de ce texte ? De quoi parle-t-il ? Que veut y faire passer Voltaire ? C’est ouvrage est un apologue. Candide et Cacambo rencontrent un esclave, ils parlent ensemble. De ce dialogue ressort une impression de mal-être sur l’esclavage, qui apparaît comme mauvais. Voltaire dénonce l’esclavage en utilisant les moyens du conte : le récit et le dialogue

par malheur Découvrit la fourbe (2) et l’erreur. Martin (3) fit alors son office. Ceux qui ne savaient pas la ruse et la malice (4) S’étonnaient de voir que Martin Chassât les Lions au moulin. Force gens font du bruit en France Par qui cet apologue est rendu familier. Un équipage cavalier Fait les trois quarts de leur vaillance.   La cour du Lion Sa Majesté Lionne un jour voulut connaître De quelles nations le Ciel l'avait fait maître. Il manda donc par députés Ses vassaux de

Lecture analytique Histoire des oracles, (1687), chapitre IV ; Première dissertation, « La Dent d’or », Fontenelle. Introduction Neveu de l’auteur dramatique Corneille, Fontenelle avait pris parti du côté des modernes ds la querelle qui anime la fin du Classicisme. Il est perçu par ses contemporains tout autant écrivain que scientifique. Il a publié ses principaux ouvrages à la fin du XVII° siècle mais en précurseur, ses idées annoncent le "Siècle des Lumières". Dans Entretiens sur la pluralité

Les Athéniens déploraient leur funeste esclavage, non que ce maître fût cruel, mais il leur pesait, parce que, d’une façon générale, ils n’avaient pas l’habitude du joug. Comme ils en venaient à se plaindre de leur fardeau, Esope leur raconta cet apologue : Les Grenouilles, errant en liberté dans leurs marais, demandèrent à grands cris Jupiter, un roi pour réprimer par la force le dérèglement des mœurs. Le père des dieux sourit et leur donna pour maître un petit soliveau dont la chute soudaine au

pour mettre l’accent sur la situation du nègre. Choix du handicap ironique : « jambe gauche et la main droite » (l. 3-4) avec un équilibre conservé mais absurdité du châtiment. Le nom « Vanderdendur » (l.6) repose sur un jeu de mots « vendeur à la dent dure », sonorités qui se veulent hollandaises. Adjectif « fameux » (l.6) mélioratif mais ironique, c’est sa cruauté qui l’a rendu « fameux », négociant sans scrupules. Décalage entre le discours laudatif de la mère et la condition actuelle de son fils=

Personnage principal est entraine dans une aventure extraordinaire et surnaturelle 3- Réussit à la fin (fin heureuse). De plus, c’est un comte philosophique qui transmet indirectement les idées révolutionnaires des philosophes des lumières. NB : Apologue  Récit imaginaire qui se termine sur une morale. Qui est Candide : 1- Personnage naïf qui vit dans Westphalie dans le château du Baron : Thunder-ten-tronche. 2- Il suit le philosophe Pangloss qui a la théorie suivante : Tout est pour le mieux

Lumières, Rousseau a commencé à écrire à quarante ans. Cependant malgré sa notoriété, il avouait lui-même que son style d’écriture était trop lourd. A contrario, Voltaire pensait à son style avant même d’écrire, et y attachait beaucoup d’importance. Or, leurs œuvres respectives étaient autant convaincantes. Donc ce qui importe, c’est le fond du développement. Mais quelle stratégie argumentative adoptaient-ils pour faire l’unanimité ? Par quels moyens rendaient-ils leur argumentation plus efficace

la Fontaine, mais aussi sur les autres textes que vous avez étudiés dans le cadre du parcours « Pensée et imagination", et sur votre culture personnelle.Intéressons-nous d’abord aux mots : contes et fables  Les contes et les fables sont des apologues : des récits imaginés et inventés (donc fictifs) : ils s’appuient sur l’imagination Ils contiennent une leçon : ils ont donc une vocation didactique. Par conséquent, ils incitent à réfléchir et construire une pensée. Ils ont deux intentions liées