La Décentralisation Selon Alfred Sloan

par objectifs) nécessite des conditions de coordination et de cohésion interne. | Alfred P. Sloan (1875-1966)Américain, praticien de l’école néo-classique, il passa 45 ans au service de General Motors. | «Mes années à la General Motors », 1967 | - La décentralisation permet de rapprocher le système de décision de l’action. Elle procure initiatives, responsabilité et efficacité.- Il faut coordonner la décentralisation par une planification stratégique qui favorise une circulation horizontale des informations

"laisser-faire" faisait part de ses connaissances, participait peu aux activités du groupe et s'abstenait d'implication émotionnelle. Le leader autoritaire quant à lui dirigeait les travaux du groupe, sous forme d'ordres et devait se tenir à distance. Selon le style de commandement utilisé, on a noté des différences de comportement du groupe. Le style démocratique conduisait à des relations chaleureuses entre les membres du groupe qui fit preuve d'autonomie après le départ du leader; la qualité du travail

long terme ; L’organisation doit être décentralisée s’organisent. Américain, praticien de l’école néo-classique, il passa 45 ans au service de General Motors. La décentralisation permet de rapprocher le système de décision de l’action. Elle procure initiatives, responsabilité et efficacité.- Il faut coordonner la décentralisation par une planification stratégique qui favorise une circulation horizontale des informations.Les divisions doivent être autonomes et jugées d’après la rentabilité du

Mc GREGOR………………………………………………………………………….…10 D – Frederick HERZBERG…………………………………………………………….……11 E – Kurt LEWI N………………………………………………………………………….….12 F – LIKERT…………………………………………………………………………………..12 III –L’ ECOLE NEOCLASSIQUE…………………………………………………………13 A- Alfred SLOAN…………………………………………………………………………….13 B – OCTAVE GELINIER……………………………………………………………………14 C – PETER DRUKER………………………………………………………………………..14 IV – L’ECOLE SOCIO-TECHNIQUE…………………………………………………...16 A – TRIST ET EMERY…………………………………………….…….………………..…16 B – JOAN

gérance de capitaux, - Sécurité: protection des biens et des personnes, - Comptables: inventaire, bilan, prix de revient, statistiques, etc. - Administratives : Administration, direction. Fayol met alors l’accent sur la fonction administrative qui est, selon lui, chargée de cinq tâches (POCCC) : - Prévoir : anticiper l’évolution de l’entreprise. - Organiser : mettre en place les moyens afin d’atteindre les objectifs. - Commander : gérer les hommes, donner des ordres ou des directives. - Coordonner : harmoniser

de services) qui ont aussitôt valeur juridique. C'est une organisation désincarnée de son aspect humain, basée sur la compétence, la rigueur, la précision et, bien sur, une stricte hiérarchie (Cf. F. KAFKA "le château" ou "le procès"). Ce modèle, selon Weber, est à la fois le plus efficace et le plus égalitaire : chacun est traité de la même manière . L'absence de sentiments humains est la garantie même de l'équité. En lui conférant une légitimité juridique, Weber garanti à cette bureaucratie une

| |dont ils s’organisent. | | | | |Alfred P. Sloan |«Mes années à la General |Thème 1. 2 Finaliser, |- La décentralisation permet de rapprocher le système de | |(1875-1966) |Motors », 1967 |mobiliser, évaluer |décision de l’action. Elle procure initiatives, responsabilité et| |Américain

concurrence ; - l’entrepreneur, celui qui prend les risques, est toutefois menacé par la bureaucratie de la grande entreprise. Celle-ci, en éliminant l’entrepreneur éteint toute source d’innovation et de croissance. Dès lors, le capitalisme est, selon lui, amené à disparaître. Auteur  Henry Mintzberg (1939) Ouvrage de référence  «Le management, voyage au centre des organisations », 2ème édition 2004 Lien avec le référentiel  Thème 1.2 Finaliser, mobiliser et évaluer

la concurrence ; - l’entrepreneur, celui qui prend les risques, est toutefois menacé par la bureaucratie de la grande entreprise. Celle-ci, en éliminant l’entrepreneur éteint toute source d’innovation et de croissance. Dès lors, le capitalisme est, selon lui, amené à disparaître. Auteur Auteur Ouvrage de référence Lien avec le référentiel Henry Mintzberg (1939) «Le management, voyage au centre des organisations », 2ème édition 2004 Thème 1.2 Finaliser, mobiliser et évaluer Henry MINTZBERG, né au

HERZBERG 19 Douglas MAC GREGOR 20 Hyacinthe DUBREUIL 21 Au total : 21 L’ÉCOLE NÉO-CLASSIQUE 22 Elle se décompose en 2 grands mouvements : 22 Et fusionne les concepts de l’école classique et de celle des relations humaines : 22 Alfred Pritchard SLOAN 22 Peter Ferdinand DRUCKER 23 Octave GÉLINIER 25 Au total : 27 LES APPROCHES SOCIOLOGIQUES 28 Elles intègrent 3 grands mouvements : 28 Et partent d’un constat : 28 L’approche socio-technique : 28 Joan WOODWARD 29 Eliott JAQUES