La Gpec Définition Objectifs Méthodologie

.................................................................................................................................. 6 1 Comment se mesure la performance de la fonction RH du point de vue académique ? ............... 7 1.1 2 3 Définition de la notion de performance.................................................................................. 7 1.1.1 La performance de la fonction RH................................................................................... 7 1.1.2

Chapitre 1 Audit social : définitions, démarche et outils Vingt-cinq ans après ses débuts, où en est l’audit social ? Sur Yahoo, une recherche à partir de l’intitulé « audit social » fournit comme premier site asiainspection.fr, qui propose n’importe où en Chine des audits sociaux effectués selon la norme SA 8000 ou toutes autres exigences désirées, et ce pour 650 dollars. Une seule précision figure : « Si l’usine emploie plus de cinq cents personnes, il faudra compter deux homme/jour ». L’inscription

couteux et lourds (surtout dans les cadres des process qualité) Quand l’offre excède la demande il faut minutieusement trier et quand c’est le contraire la chasse aux têtes devient plus adéquate. Etapes recrutement : - Définir le poste : objectifs, responsabilités, moyens à disposition - Définir le profil - Recherche de candidats - Sélection - Intégration 2. MAITRISER LES DISPOSITIFS DE FORMATION PROFESSIONNELLE. Maitriser les dispositifs de formation implique

Méthodologie Plan de la séance 1) Rappel de l’épreuve 2) Présentation générale de la méthodologie a) Réussir l’épreuve c’est… b) Lecture active du sujet c) Introduction générale d) Traitement du sujet e) Conclusion générale f) Forme et orthographe g) En conclusion 3) Application (cas Festyvet) a) Lecture active des questions b) lecture active du texte (contexte) et des documents ressources c) rédaction de l’introduction générale d) traitement du sujet e) rédaction conclusion générale f) relecture

de’ la problématique suivante : comment expliquer du(un organisme d’envergure international ne dispose pas en son sein d’une cellule de ressource humaines alors que son activité repose en majorité sur le recrutement ? Et nous avons formulés les objectifs ci-après : • Aider l’entreprise en premier lieu à réorganiser sa structure en matière du choix de son personnel, • Et de mettre sur pied un véritable processus de suivi des dossiers. Notre étude est essentiellement explicative

Introduction 1ère partie : Les objectifs et la définition du contrôle de gestion sociale Chapitre 1 : Le pourquoi du contrôle de gestion sociale ? I. Historique II. Importance de la RH III. Objectifs du contrôle de gestion sociale IV. Impact du contrôle de gestion sociale Chapitre 2 : C’est quoi un contrôle de gestion sociale? I. Définition du contrôle de gestion sociale II. Comment implanter un Contrôle de gestion sociale 2ème partie :

fonction des ressources humaines .......................................................................... 3 1- Approche historique .............................................................................................................. 3 2. Définition de la fonction ressource humaine ............................................................................ 6 3. les activités de la Fonction Ressources Humaines .................................................................... 7 Section

des activités (recrutement, etc.) impliquant des RH et visant à une efficacité et une performance optimales de la part des individus et de l’organisation. » (Sekiou, Blondin, Fabi, Bayad, Peretti, Alis, & Chevalier, 2001). Il est donc évident, par définition, que la crise a eu un fort impact sur la GRH. La diversité de ses activités lui donne une place primordiale dans la gestion stratégique de l’entreprise. En effet, bien que née de l’activité de paye, la GRH a un rôle bien plus étendu de nos jours

Méthodologie Plan de la séance 1) Rappel de l’épreuve 2) Présentation générale de la méthodologie a) Réussir l’épreuve c’est… b) Lecture active du sujet c) Introduction générale d) Traitement du sujet e) Conclusion générale f) Forme et orthographe g) En conclusion 3) Application (cas Festyvet) a) Lecture active des questions b) lecture active du texte (contexte) et des documents ressources c) rédaction de l’introduction

SOMMAIRE 1/ CONSTAT Vers un décloisonnement des différentes disciplines P2 2/ ETUDE ET RESULTATS Adéquation des formations aux besoins en compétences/métiers des Industries de Santé en Ile-de-France P5 3/ LES COMPETENCES De la définition du profil du chercheur/ingénieur de recherche à l’identification de compétences spécifiques associées P 12 4/ PERSPECTIVES 2012 Contribuer à faire évoluer les formations en Ile-de-France P 16 1 / CONSTAT Vers un décloisonnement des