Lampe à vapeur de sodium

Fernand-Daguin à Mérignac André DURUPTHY Lycée Paul-Cézanne à Aix-en-Provence Michel BARDE Lycée Marcel-Pagnol à Marseille Nathalie BARDE Lycée Saint-Charles à Marseille Jean-Philippe BellIER Lycée Michel-Montaigne à Bordeaux Vincent BESNARD Lycée Montesquieu à Bordeaux Marc BIGORRE Lycée des Graves à Gradignan Marie des Neiges DE FLAUGERGUES Lycée du Grésivaudan à Meylan Magali GIACINO Lycée Paul-Cézanne à Aix-en-Provence Nicolas LESCURE Lycée Michel-Montaigne à Bordeaux Vanina

 A fin d’améliorer les connaissances et les informations acquises tout au long de mon système éducatif, et en vue de développer mes compétences techniques, l’Expérimentation et l’affrontement direct du milieu professionnel reste le grand portail par lequel il faut passer pour atteindre l’objectif principal qui est bien sûr : avoir conscience du faussée qui sépare ces deux mondes appelés à s’entendre; « Le monde du travail & le monde des études »

ALLUMAGE DES LAMPES V. COMPARAISON ENTRE LAMPES 2 I.NATURE PHYSIQUE DE LA LUMIERE •La nature de la lumière? •Tout d’abord, la lumière se révèle à nous par ses effets physiques, chimiques, biologiques La connaissance de ces propriétés s’est faite progressivement •Grâce aux travaux de : HUYGHENS, FRESNEL, MAXWELL, HERTZ : la lumière a deux aspects : ondulatoire et corpusculaire •La lumière est le résultat de la propagation d’une onde électromagnétique ; de

d’économie grâce à la programmation - Lampe fluo compacte : 80% d’économie d’énergie et une durée de vie jusqu’à 15 fois plus longue - Rayonnant à thermostat électronique : jusqu’à 7% d’économie par rapport à un thermostat mécanique et 30% sur la programmation - Système de programmation : jusqu’à 25% d’économie d’énergie - Détecteur de présence : jusqu’à 40% d’économie d’énergie - Radiateur à thermostat électronique : jusqu’à 7% d’économie par rapport à un thermostat

Chapitre A Règles générales de conception d'une installation électrique 1 2 A Sommaire Méthodologie A2 Règles et textes réglementaires A4 2.1 Définition des plages de tensions A4 2.2 Réglementations A5 2.3 Normes A5 2.4 Qualité et sécurité d'une installation électrique A9 2.5 Vérification initiale d'une installation A9 2.6 Vérification périodique d'une installation électrique A11 2.7 Conformité (aux normes et aux spécifications) des matériels

réalisé par Robin Michel, Maxime Lacruche et Antoine Gauthier1 2 Édito Depuis des siècles, notre société a toujours voulu maîtriser l’éclairage après la tombée de la nuit. En conséquence, l'homme s'est efforcé de découvrir des procédés de production de lumière artificielle pour remplacer les sources de lumière naturelles. C'est ainsi qu'est née à la fin du XIXème siècle la lampe à incandescence. Cependant, cette manière d'éclairer consommait trop d'énergie. En effet, la production d'électricité

la réglementation, utilisation de matériel performant, confort à assurer, pilotage des installations. L’objectif de ce guide est donc de permettre aux maîtres d’ouvrages et maîtres d’œuvre des collectivités locales de connaître ces nouvelles solutions, de donner des exemples concrets, les points à éviter, afin de concilier confort et performance. L'Association des Ingénieurs territoriaux de France (AITF) est particulièrement attachée à la diffusion des expériences réalisées au sein des collectivités

000Dhs, celle-ci jouissait d’une très bonne réputation, mais en exploitation elle se limitait à environ 300 tonnes par an. Au départ, l’activité de la société était simplement la production de concentré de tomate, des produits phares comme la truffe blanche, les fruits en sirop et les légumes en conserves et ceci jusqu'en 1962. A partir de cette date, l’unité de conserve a connue une nouvelle impulsion suite à une restructuration où la décision d’investir le marché local est prise. En 1962, la famille

composition des noyaux (nombre de protons et neutrons) et le nombre d'électrons des atomes et ions suivants : 87 37 85 + Rb , 37Rb , 112 48 Cd , 112 48 2+ 35 Cd , 17 Cl et 35 17 – Cl 2) Compléter le tableau suivant : Ion ou atome! Z! A! Nombre de protons! Nombre de neutrons! Nombre d'électrons! ! ! ! C ! Zn ! 65! ! ! ! Co ! 2+ ! ! 27! 33! ! 19 – ! ! ! ! 10 17 37! ! ! ! 12 6 30 F ! Cl! Exercice 2 : Masse atomique et isotopie 35 37 1) Qu'est-ce

sentiment de « confort », encore faut-il que ses performances photométriques permettent d’accéder de nuit aux exigences indispensables à l’accomplissement des différentes tâches visuelles de chaque catégorie d’usagers. C’est la raison pour laquelle la notion « d’éclairer juste » s’impose et se décline au travers de valeurs d’éclairements et de luminances minimales à maintenir. Ce sont ces valeurs qui sont exprimées dans la norme européenne EN 13201. Elles permettent de voir vite et bien, ce qui