Le Loup Et Le Chien Morale

alors que mot « personne » attendu: « dame [...]il ne trouve rien de trop chaud ni de trop froid pour lui... » -Multiplicat° terme « épousé » & dérivés, 4 occurrences = dimens° sacré et unique mariage. + mot mariage. -Enulérat° « toi, son chien et son chat » désacralise mariage met m plan F, H & animaux. Mariage devient « piège pour attraper les belles »l.65-66. - « pourceau d'Epicure »(philosophe antique doctrine caricaturée), « un vrai Sardanapale »( figure légendaire débauche), « bête

Esope, Horace, Abstémius, Phèdre pour la culture grecque ou encore Panchatantra et Pilpay dans la culture indienne, mais il les a considérablement améliorées et écrites dans une langue belle et simple. La fable n’est plus la sèche démonstration d’une morale, c’est un court récit à l’intrigue rapide et vive. La souplesse et le naturel du style sont en réalité le fruit d’un grand travail où le poète a manifesté sa parfaite maîtrise de la langue et du vers. » – d’après Wikipedia. Édition de référence

Ésope, Horace, Abstémius, Phèdre pour la culture grecque ou encore Panchatantra et Pilpay dans la culture indienne, mais il les a considérablement améliorées et écrites dans une langue belle et simple. La fable n’est plus la sèche démonstration d’une morale, c’est un court récit à l’intrigue rapide et vive. La souplesse et le naturel du style sont en réalité le fruit d’un grand travail où le poète a manifesté sa parfaite maîtrise de la langue et du vers. » – d’après Wikipedia. Édition de référence

Fiche de révision: Extrait des Caractères de La Bruyère Intro: *La Bruyère XVIIème , Louis XIV (monarchie absolue) *Apologue: C’est un texte court ,récit imagé , une morale et écrit en prose *Problématique :Comment La Bruyère utilise-t-il l’imagé du berger pour exprimer sa vision du pouvoir? Plan: I)Comment La bruyère passe de l’image du berger au bon prince a)Description idyllique(qui à l’air parfait) du bon prince ,du berger et de son troupeau -image très positive dés

merveilleux du conte permet d 'éviter la censure mais aussi, à accepter plus facilement une représentation de la réalité, que la réalité pure. Dans le conte ou le roman d'apprentissage, l'aventure vécue par le héros a pour but de susciter une réflexion morale et sociale. Son enjeu est dictatique. Il obéit à un schéma narratif répétitif : situation initiale – fondée sur un bonheur ou un malheur -, remis en cause par un élément perturbateur et une série d'aventure qui amène à un nouvel équilibre. Les personnages

l’apparente simplicité et la morale. On peut donc se demander par quels procédés La Fontaine fait une critique de la société dans cette fable ? Nous verrons tout d’abord la description de la peste et sa symbolique, puis l’hypocrisie du Roi soutenue par le parti pris de la Cour et pour finir l’injuste procès. Ce texte est divisé en plusieurs parties : l’introduction, le discours du Lion, le discours du Renard et des autres animaux, le discours de l’âne et la morale. La première partie est une

morte. Il s’adresse aussi à son auditeur à l’impératif présent et souligne les actions que son maître est prêt à faire pour satisfaire ses désirs : «[…] crois qu’il aurait plus fait pour sa passion, et qu’avec elle il aurait encore épousé toi, son chien et son chat.» (6 à 8) L’absurdité de ce raisonnement, s’il déclenche le rire, laisse également entendre à quel point le maître n’a pas froid aux yeux pour atteindre ses objectifs. L’arrivisme de Dom Juan ne fait aucun doute, et son infidélité lui

Considéré comme le plus grand fabuliste de l'époque classique sous le règne de Louis XIV, ses recueils de fables sont encore de nos jours considérés comme de grands chefs d’œuvre de la littérature française, visant à délivrer un enseignement, une leçon de morale, sous le prétexte du divertissement. Ici, il s’agit d’un apologue écrit en 1678, « Les Animaux malades de la Peste ». C'est pendant l’affaire Fouquet, auquel La Fontaine gardera toute son amitié jusqu’à sa mort, que La Fontaine, outré par l'injustice

l’auteur fait la « morale » aux hommes, il s’adresse à eux comme pour les réprimander. Il utilise souvent les animaux comme comparaison, cette mise en relation avec des espèces dotées d’une intelligence « inférieure » prouve que La Bruyère considère les hommes comme indignes de ce qu’ils ont ; il les accuse de garder ce qu’il y a de mieux sur Terre pour eux et de ne rien laisser pour le reste des animaux. L’auteur dit aussi que l’Homme a un jugement partial sur ce qu’il voit, qu’un chien qui leur ramène

commentaire Sujet d'annales La Fontaine ; Le loup et le chien N°1 de la conclusion provisoire = bilan (auquel le plan doit mener le lecteur. Synthèse de la lecture analytique : Ce texte présente une structure narrative simple qui croque des topoï (inspirés des Fables d'Esope ; VII-VI AC) : des animaux symboliques anthropomorphes. La fable, grâce à son caractère poétique, permet de mettre en scène un dialogue argumentatif en utilisant des registres variés. Sa morale implicite l'inscrit dans une fonction