Les Fables Sont Elle Divertissantes

public". Pour cela, les apologues sont une forme privilégiée de l'argumentation. En divertissant et en séduisant, le conte philosophique aborde des sujets plus sérieux et plus abstraits que ne laissent attendre sa légèreté et sa fantaisie, comme dans Candide de Voltaire. Pour soutenir l'intérêt du lecteur sans l'ennuyer, le récit est fait sur un rythme allègre et dans des registres variés. La théâtralité des fables au service d'intentions didactiques et satiriques, la Fontaine, qui montre les travers

AU LAIT La Fontaine, Fables « La laitière et le pot au lait » (VII-XI) Introduction Le poète, romancier et fabuliste Jean de La Fontaine (1621-1695) est connu pour ses fables à l’aspect didactique et philosophique. « La laitière et le pot au lait » appartient à cette tradition de cours récits illustrant une morale, qui cherchent à instruire tout en divertissant le lecteur. C’est en se souvenant de son passage dans le monde rural que La Fontaine a écrit cette fable. Elle constitue une

Document A : Jean de La Fontaine et les fables. (document inspiré de l’Encyclopédie Larousse) Jean de La Fontaine est né en 1621. Il appartient à la bourgeoisie provinciale d'« officiers » – c'est-à-dire, à l'époque, de fonctionnaires. La Fontaine acquiert une modeste charge de maître des Eaux et Forêts à Château-Thierry et devient propriétaire terrien. Ce contact avec la vie rurale inspirera bon nombre de ses fables. S’étant dessaisi de cette charge qu’il a exercée pendant 20 ans, il se tourne

La laitière et le pot au lait Introduction: Le poète, romancier et fabuliste Jean de La Fontaine poète contemporain(1621-1695) est connu pour ses fables à l'aspect didactique et philosophique. « La laitière et le pot au lait » appartient à cette tradition de cours récits illustrant une morale, qui cherchent à instruire tout en divertissant le lecteur. C'est en se souvenant de son passage dans le monde rural que La Fontaine a écrit cette fable. Elle constitue une sorte de tableau du monde rustique

que l'autre partie est en désaccord. C'est pourquoi l'argumentation directe par ses prises de positions trop radicales peut se couper d'une partie du public. D'un autre côté, l'argumentation indirecte qui se trouve, elle, dans les contes, les fables, ou bien d'autres genres narratifs délivre un message de manière implicite. En effet, l'idée y est plus dissimulée, mais le texte est souvent plus plaisant. Par exemple, Le Petit Chaperon Rouge qui est une histoire pour enfant, traite du viol et tente

les œuvres des Anciens. Admirateur de l’Antiquité, La Fontaine s’inspire essentiellement des fables d’Esope et de Phèdre, et se présente ainsi comme le continuateur des fabulistes anciens.  · « Le laboureur et ses enfants » appartenant à son premier recueil, illustre bien l’intention didactique des fables. En effet, l’auteur concilie le divertissement et la leçon de morale : comme dans toutes ses fables, il tente de pousser le lecteur à la réflexion, tout en lui offrant une histoire attrayante. 

comme de lecteurs novices tels que des enfants, par exemple, dans la lecture de contes tels que Cendrillon ou Le Petit Poucet de Charles Perrault ou encore des fables comme Les Fables de La Fontaine. La diversité de ses registres est aussi un des avantages de l'apologue par rapport à d'autres discours tel que l'essai, le rendant plus divertissant, jouant sur l'originalité de chacun de ses registres, l'apologue se réinvente à chaque fois, tout en gardant ses caractéristiques qui lui sont propres pour

Le pathétique « pleura »(v12) « défaite »(v13) relèvent du registre pathétique : on éprouve donc de la compassion pour le coq. L'ambiguïté entre le monde animal et le monde humain L'association de l'humain et de l'animal est fréquente dans les fables, on la retrouve avec l'expression « la gent [registre humain] porte crête [registre animal] ». Le vocabulaire animal est assez discret : « Coqs » apparaît deux fois, plus quelques attributs « crête » « plumage » et « bec ». Alors que l'aspect humain

l'hypocrisie qui règne dans cette société du paraître. Le discours implicite, malgré le fait qu'il tente de garder une vérité que l'on ne découvre vraiment qu'en analysant le texte, permet à un grand nombre d’œuvres d'éviter la censure. C'est le cas des « Fables », grâce quxquelles Jean de La Fontaine, critique aussi la société en se servant souvent des personnages plutôt innocents, qui ont des qualités et des défauts. On peut évoquer aussi « Candide »,récit dans lequel Voltaire critique la philosophie

lecture. Pour Candide de Voltaire par exemple, le lecteur suivra toutes ses aventures, pour savoir s'il retrouvera sa belle Gunégonde. C'est donc par des personnages et des histoires que l'auteur sensibilise le lecteur tout en le charmant et le divertissant.  Les apologues se divise en plusieurs genres Candide qui est un conte philosophique, il  permet de faire découvrir le monde brutle par un personnage encore innocent. Grâce aux voyages de Candide, le lecteur voyage et découvre de nombreux paysages