Les Fonctions Du Narrateur

remuait plus jusqu’au soir » a- Le narrateur porte un regard critique sur les paysans dont il dénonce le comportement à l’égard de l’aveugle. b- De nombreux procédés d’écriture rendent compte du point de vue du narrateur : - Le vocabulaire péjoratif pour désigner les paysans accentue le caractère brutal de ces gens : « brutes », « la gaieté sauvage »… - L’accumulation : »il devint un souffre-douleur », «une sorte de bouffon- martyr, de 4- a – Quel regard le narrateur porte-til sur le comportement des

l’image, et de s’interroger sur l’adaptation cinématographique. Objectifs : - S’interroger sur le genre du récit autobiographique, savoir repérer ses principales caractéristiques (le pacte autobiographique, l’identification entre auteur et narrateur, l’autobiographie comme reconstruction obligatoirement, voire volontairement, lacunaire ou de parti pris…) - S’intéresser aux effets de structure perceptibles dans une œuvre intégrale, sur les images et motifs récurrents. - Etudier un film (Un

une description réaliste du passage du Pont Neuf. La description d’un Paris miteux, vue par Zola, est-elle purement naturaliste ? Dans un premier temps, le narrateur décrit de manière objective un lieu misérable, insalubre mais cependant, au fil de la description, celle-ci prend une tournure beaucoup plus symbolique. Tout d’abord, le narrateur dresse une description objective du passage du Pont Neuf, qui apparait comme un lieu sans esthétique et pauvre. La description porte donc sur le passage du

sous forme d’un monologue interne :  Interprété dans sa cellule de Bicêtre, le narrateur se rappelle son passé de liberté cependant il se trouve prisonnier de l’idée de sa condamnation à mort. Cette pensée l’obsède et infecte sa vie. Elle est présentée comme une femme à deux bras qui le secoue, hante ses rêves et le poursuit partout.  Résumé du chapitre II : Récit de la proclamation de la condamnation à mort :  Le narrateur relate les événements passés le jour de la proclamation de sa condamnation

LA PESTE – ALBERT CAMUS - La fin de la Peste. Après neuf mois, l'épidémie recule et est vaincue. Les portes d'Oran s'ouvrent. Rieux monte à la nuit sur une terrasse qui surplombe la ville d'un point de vue privilégiée, sur Oran libéré. Le narrateur est bien le docteur Rieux. Voici les centres d'intérêts de cet extrait: I) « Une ville joyeuse, libéré » II) « La méditation solitaire de Rieux » (La décision de témoigner) III) « Le dénouement d'un récit allégorique » Question peut-être

et que je rêvais que j’étais prêtre » - L.5 : « je ne puis croire » - L.5-6 : «  Dieux veuille que ce soit un rêve » - L.20 : « on dirait plutôt » - De plus le mode de l’irréel, le subjonctif, augment l’incertitude du narrateur. 2 Une double interprétation du récit 1 1ère interprétation : il aurait rêvé : - L.14 : « la nuit, dès que j’avais fermé les yeux » - L.7 : «  j’ai mené en rêve toutes les nuits » - L.17 : « je me réveillais »

modernes ", 1982, (chap. VII). L’entrée en fiction a une finalité stratégique : c’est le lieu où le roman est confronté à l’arbitraire de ses origines et de sa fiction. On comprend d’emblée le rôle joué par les " effets de réel ". Dubois distingue 4 fonctions du début que l’on retiendra comme axes directeurs. L’incipit doit : - établir un rapport avec le titre ; - ménager des relations avec le " hors-texte ", le monde " réel ", qui n’est pas celui de la fiction ; - engager un rapport avec le texte

l’atmosphère réaliste de guerre. Ces événements sont donc tous en rapport avec cette histoire d’amour naissante. Pour accroître encore son importance, le narrateur ne développe que les deux personnages qu’elle met en scène ; tous les autres n’ont qu’une fonction de figuration et s’effacent d’ailleurs totalement dès la rencontre effectuée. Le narrateur utilise aussi le point de vue interne. Le lecteur entretient ainsi une relation intime avec Juliette et ressent avec elle les différents sentiments et

représentation d’une personne par les moyens du langage, pas personne réelle, n’existe que dans le système constitué par l’œuvre , instrument de la vision du monde de l’écrivain, « porte-parole » de ses valeurs ou antivaleurs, opposants ou adjuvants, fonctions dans le récit mais illusion de réalité complexe : portrait, psychologie, pensée dans le monologue intérieur ou le discours indirect libre par exemple : surtout dans le roman réaliste et naturaliste : fiche d’identité du personne, parlure, existence

proverbes comme dans la pure tradition des moralistes classiques. Quelle est cependant la place de la théorie dans le récit ? Sous quelles formes s’y décline t-elle ? Quels sont ses rapports avec l’histoire anecdotique de l’empereur narrateur ? Quelle est la fonction de cette théorie, comment s’accommode t-elle avec la tension propre à l’écriture yourcenarienne ? 1 Marguerite Yourcenar Mémoires d’Hadrien, Ellipses/ marketing S.A, 1999, p.54 1 Telle est la problématique autour de la quelle