Les Styles De Leadership

RESEARCH & IDEAS Come Fly with Me: A History of Airline Leadership Q&A with: Anthony J. Mayo Published: November 9, 2009 Author: Sarah Jane Gilbert A new book looks at the history of the U.S. aviation industry through the eyes of its entrepreneurs, managers, and leaders—men like Pan Am's Juan Trippe and Southwest Airlines' Herb Kelleher—each emerging at different stages of the industry's evolution from start-up to rebirth. Who comes next? An interview with coauthor Anthony J. Mayo. Key concepts

également aux styles de «leadership» et à leur influence sur l’atmosphère et le fonctionnement du groupe. Il distingue ainsi: - Le leadership autoritaire : se tient à distance du groupe et use des ordres pour diriger les activités de ce dernier. Le rendement d’un groupe dirigé de cette manière est élevé mais la pression portée fait que les relations entre les différents membres et leur leader manquent de confiance et on peut noter des fois des actes de rébellion ou de défiance ;  - Le leadership démocratique

dissemblables. * On peut : Décrire les qualités requises selon les situations. Le leader n’est pas un attribut de la personnalité, mais un aspect de son rôle dans un système social particulier et spécifique. Considéré par rapport au groupe, le leadership est une qualité de sa structure. * Le modèle de Contingence. Fiedler (1967-1971), Fiedler et Chemers (1974). Etudient des secteurs dans des entreprises, en particuliers les chefs. Relation entre individu qui use de son pouvoir pour faire

évolutions sociétaires. La théorie Y est basée sur le principe selon lequel l’efficience du dirigeant est en grande partie fonction de son aptitude à créer un climat permettant l’enrichissement et l’épanouissement de chaque individu de l’organisation. LES STYLES DE DIRECTIONS : Diriger, c'est faire en sorte que les membres de l'entreprise s'efforcent de façon volontaire d'atteindre les objectifs poursuivis. L'un des principaux rôles du dirigeant est sans doute la prise de décision. La décision est l'action

l’intégration de Francis. Tout ceci a pour conséquence une situation de froid et de mésentente figée qui demande un certain nombre d’action afin de résoudre le conflit naissant et d’améliorer de ce fait la performance de toute l’équipe. 2- Styles de leadership Les trois protagonistes ont tous un poste et un niveau hiérarchique défini. Ils ont donc une autorité statutaire. Ils ont tous une autorité fondée sur la connaissance en matière de management. Pour l’autorité personnelle, Brian et Marielle

finalité de l’organisation. *Manager, leader, quelles différences ? Le leadership c’est : La capacité d’une personne à influencer et à fédérer un groupe pour atteindre un but commun dans une relation de confiance mutuelle et pour une durée limitée. -Les conditions indispensables pour favoriser le leadership d’après Will Schutz. Il à travailler sur les compétences relationnelles pour développer le leadership et le travail en équipe. Besoins interpersonnels : Faire partie du groupe

contrat de travail établit un lien de subordination juridique du salarié vis-à-vis de son employeur. Le charisme repose sur les qualités personnelles particulières et éminentes du dirigeant : capacité à influencer, convaincre, motiver, guider … (leadership). Exemple : Henri Ford, André Citroën et, plus récemment Carlos Ghosn et bien sûr Bill Gates L’expertise consiste en des qualités professionnelles reconnues (compétences techniques, expérience, connaissances…) L’opportunité, source de pouvoir :

technical aspects of the profession (scheduling, planning etc.) to people-oriented factors such as motivation. This is reflected both in professional practice and academia. On the one hand there is a growing interest in courses on soft skills and leadership; on the other, an increasing number of research papers on these issues. In fact, I have come across two papers on motivation published in the Project Management Journal (PMJ) within last six months. I reviewed one some time ago, in my post entitled

Management « scientifique », 1900-1920 • Triomphe de l’organisation, 1920-1950 • Management moderne : la Direction par Objectifs, 1950-1960 • Obsession de la planification, 1960-1973 • Montée du modèle japonais et le mouvement qualité, 1973-1980 • Leadership et recherche de l’excellence, 1980-1993 • Management par le réseau et la recherche de la création de valeur dhouha.rhodesly@isg.rnu. tn 1 Siècle d’évolution de la pensée managériale • 20ème siècle marqué par la succession de courants de pensée

economic advantages of a diverse global workforce. It is common on international projects to find multi-cultural teams located in multiple countries. It is for these reasons that it is really important, for each of us to understand the ideal of leadership from our own culture, so that it twill help us understand how and why those managers succeed so well in our culture. Would the same technique be as successful in other cultures? In order to answer those questions we have been asked to compare two