Liberté pour l'histoire

justice Démarches « Afin de rendre ces thématiques accessibles aux élèves et de susciter leur intérêt, les entrées concrètes sont privilégiées, en s'appuyant notamment sur l'histoire et sur l'actualité, en organisant éventuellement des rencontres avec des intervenants qualifiés. Les professeurs, qui ont toute leur liberté de choix dans les points d'appui pour traiter les thèmes proposés, peuvent varier les démarches pédagogiques. […] La question de l'information (recherche, mise à distance critique

expérience très tumultueuse, qu'il tire une grande partie de ses leçons politiques. Les écrits de Machiavel seront efficaces, beaucoup de gens vont s'en emparer. Il s'adresse à ceux qui pensent la politique comme tâche historique, comme affaire de l'Histoire. Ce livre parle de notre devenir. « La pratique politique gouverne la rupture, en détermine le lieu de la rupture et lui assigne un sens ». En 1512, il assiste au renversement de la république et assiste au retour des Médicis. Machiavel est démis

Note de synthèse Partenaires : xxxxxx Simon xxxxxxxxx Romain Série : 1ES Thème : contraintes et libertés Sujet : les grandes mesures de la deuxième République Problématique : La deuxième république répond t’elle a ses promesses ? Après la présentation des thèmes proposés cette année par M. Tissier et Mme Baudard, nous avons vite été attiré par le thème « contraintes et libertés » qui est devenu le thème de notre travail. Notre sujet s’intitulant « les grandes mesures de la deuxième

pour la réussite au BAC 2 Notions : conscience- inconscient – violence – mémoire – liberté • La conscience caractérise essentiellement l’homme 1. René Descartes (1596-1650) : « je pense, donc je suis.», Discours de la méthode. 2. René Descartes : « je suis une chose qui pense. » Méditations

Florence des Médicis dans Lorenzaccio. Mais dans le même mouvement elle a pris grand soin de présenter « l'affabu lation historique x » comme secondaire et accessoire par rapport au problème majeur de la pièce : l'ambiguïté de Lorenzo. Réduisant l'Histoire aux dimens ionsd'un décor, elle n'y voyait qu'une variante du « palais à volonté », une autre façon de situer les problèmes éternels de l'individu, en un mot une technique auxiliaire dans l'exposition de la problématique. Au reste, il n'est pas

prolepses sur la deuxième abolition, les différents noms portés par l'île Bourbon... Bref, tout y est et tout devrait y être dans ce livre vivant. Les indices spatio-temporels et les références nombreuses présents au sein de la diégèse (déroulement de l'histoire) nous prouvent que l'auteur s'est suffisamment documenté pour écrire un roman historique qui se base sur des données scientifiques, des traces historiques tout en faisant preuve d'un certain doute méthodique. Ensuite, sa démarche est foncièrement

Dissertation 1 L'histoire est-elle ce qui arrive à l'homme ou ce qui arrive par l'homme ? | | | Dissertation qui analyse si l'individu peut provoquer des événements historiques, ou au contraire s'il subit ces événements de façon passive, comme si ces derniers dépendaient d'autre chose que de l'action humaine. Résumé: Il apparaît impossible de trancher en faveur de l'un ou l'autre terme de l'alternative, à savoir si l'homme est un agent de l'histoire ou bien s'il subit cette dernière.

constat que l’Etat tout-puissant ne devait pas posséder un pouvoir sans limite et que, en contrepartie, les individus devaient pouvoir influer sur les politiques qui les concernaient. Les deux idées centrales étaient celles de liberté individuelle et de protection de la liberté individuelle contre les violations de l’Etat La notion de droits de l'homme a été particulièrement forgée par les philosophes Thomas Hobbes, John Locke, Jean-Jacques Rousseau. * Thomas Hobbes : l'un des maîtres à penser des

DROIT CONSTITUTIONNEL - TD SEANCE 6 SUJET DE DISSERTATION LE CONTROLE DE CONSTITUTIONNALITE DANS L'HISTOIRE CONSTITUTIONNELLE DES ETATS UNIS Introduction Dans l'actualité américaine du mois, il a été confirmé que la Cour Suprême des Etats-Unis maintenait la loi "Don't ask, don't tell", relative aux soldats homosexuels de l'armée américaine et critiquée par le Log Cabin Republicans, une association militant pour les droits des homosexuels. Le vendredi 12 novembre, elle décide de continuer

... 1ère ES Membres du groupe: ... Le thème retenu pour nos travaux personnels encadrés est « Contraintes et Libertés ». A partir de ce thème nous avons choisi comme sujet : « Les réactions des religions face aux avancées scientifiques du XVI à nos jour » Les disciplines abordées dans ce travail sont principalement l'Histoire et la Science : la SVT et la Physique. Le but de notre développement répond à la question suivante: Comment se caractérisent les réactions des Églises face