Loi 13 98 Fonction Publique Du Burkina Faso

d’intégration enclenché par l’UEMOA. Dans la suite logique des objectifs proclamés, ledit Traité indique également que, pour la mise en place du marché commun, l’Union œuvre pour l’institution de règles communes de concurrence applicables aux entreprises publiques et privées ainsi qu’aux aides publiques4. Ces règles de concurrence retiendront l’attention, en raison notamment de la place capitale qu’elles occupent dans le schéma d’intégration mis en chantier par l’UEMOA, et du grand intérêt qu’elles revêtent

DYNAMIQUE DU SYSTÈME EDUCATIF CAMEROUNAIS ...................................................................5 2.1 PANORAMA DE L'ÉCOLE PRIMAIRE AU CAMEROUN ...................................................................................5 2.2 LA LOI DE 1998 D'ORIENTATION DE L'ÉDUCATION AU CAMEROUN ..........................................................9 3 LE PASEC................................................................................................................................

TECHNIQUE BURKINA FASO : PERSPECTIVES DES ENTREPRISES SÉRIE DE L’ITC SUR LES MESURES NON TARIFAIRES Siège Centre du commerce international 54-56 Rue de Montbrillant 1202 Genève, Suisse P: +41 22 730 0111 F: +41 22 733 4439 E: itcreg@intracen.org www.intracen.org Le Centre du commerce international (ITC) est l’agence conjointe de l’Organisation mondiale du commerce et des Nations Unies. Adresse postale Centre du commerce international Palais des Nations 1211 Genève 10, Suisse BURKINA FASO : PERSPECTIVES

ORCADE Organisation pour le Renforcement des Capacités de Développement Tel: (226) 50 36 20 89 09 BP 675 Ouagadougou 09 Burkina Faso ETUDE DIAGNOSTIQUE DU CADRE INSTITUTIONNEL ET JURIDIQUE DE L’ACTIVITE MINIERE INDUSTRIELLE AU BURKINA FASO : CAS DE POURA ET ESSAKANE Rapport d’Etude Octobre 2006 "les blancs sont venus nous trouver dans nos cases et sont partis, nous laissant dans nos cases". NIGNAN Kimazan, Chef Cours de Poura AVANT PROPOS Dans le contexte de la mondialisation et de l'intensification

..............11 2.2. Le contexte démographique ..........................................................12 2.3. Le contexte socio-politique et institutionnel ........................................13 2.4. Le contexte économique ..............................................................13 2.4.1. 2.4.2. 2.4.3. Une croissance économique atténuée par la croissance démographique ................................. 14 Des balances commerciales systématiquement déficitaires..............

étant de développer leur valeur ajoutée, leur permettre de s’affirmer davantage, et de donner les moyens aux EPE d’être plus compétitives au plan national voir international à travers des politiques publiques, la définition des « règles du jeu » économie, des outils à la disposition de l’autorité publique. Une économie saine, compétitive et équilibrée est indispensable à toute gestion efficace du bien commun, à toute ambition nationale. Dans cette mise en perspective de la place des organes

LE CONSENTEMENT MATRIMONIAL A L’EPREUVE DES REALITES AFRICAINES: CAS DU BURKINA FASO Dejo Olowu Elisabeth L. Kangambega Research Partnership 1/2007 The Danish Institute for Human Rights 2 Le consentement matrimonial á l’epreuve des réalités africaines: Cas du Burkina Faso Elisabeth L. Kangambega 3 Le Consentement Matrimonial A L’epreuve Des Réalités Africaines: Cas Du Burkina Faso Elisabeth L. Kangambega Research Partnership 1/2007, The Danish Institute for Human Rights This

Organisation pour l'Harmonisation en Afrique du Droit des Affaires (O.H.A.D.A.) Ecole Régionale Supérieure de la Magistrature (E.R.SU.MA.) BURKINA FASO MINISTERE DE LA JUSTICE INVESTMENT CLIMATE FACILITY (I.C.F) PROJET « CREA TlON DES TRIBUNAUX DE COMMERCE, FORMATION DES MAGISTRATS» FORMATION DES MAGISTRATS ET ASSESSEURS DES TRIBUNAUX DE COMMERCE DU BURKINA FASO Thème: Le droit des entreprises en difficulté du 08 au 19 février 2010 Par: Pr. SAWADOGO Filiga Michel, Professeur titulaire, Agrégé

partenariat dans l’enseignement technique et professionnel Coopération entre institutions de formation et entreprises dans le domaine de l’enseignement technique et professionnel Séminaire pour cadres dans les pays africains francophones Š Ouagadougou, Burkina Faso Š 10-14 février 1997 Le Projet international pour l'enseignement technique et professionnel (UNEVOC) est le projet de l'Organisation des Nations Unies pour l'Education, la Science et la Culture (UNESCO) portant sur le développement et l'amélioration

place d’un système économique plus concurrentiel, il s’avère désormais impérieux de mieux gérer l’ensemble des facteurs utilisés dans le système de production ivoirien, et le transport se révèle être parmi les plus importants. Par ses multiples fonctions, il sous-tend toutes les activités économiques et sociales. Le transport intervient ainsi en amont et en aval des productions agricoles et industrielles, il est le support des projets touristiques et participe directement à l’amélioration de la