Modalisateur

C’est en effet la 6e strophe qui fait avancer le poème vers les regrets du bilan. Un indice de la 5e strophe permettait déjà de voir que c’est l’optique pessimiste qui était privilégiée. Cet indice est le modalisateur « pour peu que » au vers 28 : « pour peu que le bonheur survienne ». Ce modalisateur montre que les hommes heureux sont rares. La femme, dans ce poème, est gage de bonheur ; l’homme semble être un être marqué par la frustration. L’éloge fait place au drame. Un registre pathétique se

entendue par la répétition du verbe « répondre » aux vers 16 et 18 mais également par le recours à des phrases injonctives [« Que l’on me dise (...) » vers 15 et « Qu’on me réponde (...) » vers 16, avec la présence du mode subjonctif] et à nombre de modalisateurs [vers 18 : la locution adverbiale « tout de même », l’emploi du conditionnel « pourrait » et la tournure impersonnelle « il me semble »]. 3. L’image suggérée par le dernier vers est très riche car elle est à la fois sonore – le vent fait bruire

pratique des cannibales (lignes 1 à 18) C’est une description diptyque ou comparative des deux pratiques guerrières. La première partie permet à Montaigne d’asseoir sa thèse. La barbarie est là pour représenter une extrême vengeance. Aucun modalisateur n’est employé, il n’y a donc aucun jugement et aucune prise de position. Le ton du discours est généralisateur. Il compare plusieurs fois les indiens aux européens, il analyse d’abord les armes qu’il compare à celle des européens. Puis, il met

En somme, il dresse un portrait pathétique du sort réservé à ceux qui s’acharne à l’instruction qui ajoute ainsi une force persuasive à sa thèse. Il recourt effectivement à des modalisateurs qui marquent son implication dans son discours : l’interjection « Hélas ! », l’adverbe « certainement ». S’ajoute à ces modalisateurs des questions rhétoriques qui tournent des vérités sous forme de fausses interrogations. L’extrait suscite l’intérêt du lecteur, qui est plongé dans l’histoire par l’utilisation

lexique de la nostalgie Englobe toutes les femmes d’une même génération Allégorie Métaphore (comme si Souci était une sorte de monstre) énumération GNautre génération Syntaxe complexe, comprenant plusieurs propositions relatives CC de manière + modalisateur (une forme de) Double effet d’antithèse : lecture du Deuxième sexe / slogan « Moulinex libère la femme »Le slogan est implicite ici : le nom « slogan » est absent et les guillemets ont disparu. Manière de suggérer qu’il a tellement envahi la société

critiqué par Montaigne de façon affirmer L 419 ; Mais aussi avec le nous qui implique MontaigneB) Les qualités du monde. Le nouveau monde apparait par des qualités physiques mais surtout par des qualités morales L427. L’emploi du modalisateur « devait « L 426 le modalisateur insiste sur l’opinion de Montaigne. Montaigne suggère que la civilisation européenne présente des défauts avec l’emplois de la négations L 424. Implicitement Montaigne trouve que la civilisation présente des qualités sociales. III)

dans la sphère sociale et sur internet, prendre position publiquement. Objectifs de la séquence Objectif principal de la séquence : Construire une opinion, exprimer un avis argumenté Objectifs secondaires • Objectifs linguistiques -Les modalisateurs (verbes d’opinion, adverbes, tournures impersonnelles) -Les connecteurs logiques (utiliser des connecteurs variés, diversifiés) -Le lexique du rire et de l’humour • Objectifs pragmatiques -Exprimer un point de vue -Argumenter et justifier

proches. Enfin, on remarque l’absence de ponctuation forte, qui induit une absence de coupe pour les vers 1 et 4, par exemple. Les alexandrins, très souples, coulent ainsi avec une grande fluidité, imitant l’air ancien et ses charmes. 4)Certains modalisateurs comme « je crois »(v. 7) ou « peut-être » (v. 15) atténuent l’impression de réalité donnée par la description assez précise des lieux. De plus, le fait qu’il s’agisse d’une expérience personnelle, vécue sans autre témoin que le poète, comme le

rencontre devait avoir, que les deux amoureux n'étaient séparés par aucun obstacle, physique tout du moins au début. Il y a bien la présence d'un "homme d'un âge avancé" (l.6), mais celui-ci ne semble pas jouer un rôle important, car on utilise même un modalisateur pour le qualifier : "paraissait" (l.6). Le jeune homme a un coup de foudre, il tombe directement amoureux d'elle, ce qui est visible par tout d'abord à plusieurs procédés tels l'utilisation d'un superlatif hyperbolique "si charmante" (l.7) pour

l’incompréhension de l’héroïne dont toutes les actions furent dévolues à son époux « après tant de bienfaits ». Elle commence donc par une réflexion objective de leurs liens, tous criminels « forfaits », dont on apprend qu’ils sont nombreux grâce au modalisateur « tant ». L’héroïne suit une logique : elle dispose d’une compétence particulière « sachant ce que je puis » et elle est encore elle-même (v.13), elle estime que Jason se trompe de comportement « m’ose-t-il bien quitter ». On a donc dans un